線上轉(zhuǎn)到線下，教學如何銜接—本溪市初中化學線上教研會

學院初中化學教研室

疫情初期為確?！巴Ｕn不停學”平穩(wěn)有序開展，本溪市教師進修學院化學教研室，在3月6日召開了第一次線上教研會，指導老師如何運用平臺進行教學，如今全國疫情防控形勢向好，復課在即，教學將由線上轉(zhuǎn)到線下，為了開學后的課程教學能夠與線上教學更好的銜接，4月16日下午，全市化學教師再次相聚釘釘云平臺，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。 　　會議由市化學教研員徐靜芳老師主持，主要內(nèi)容有三項： 　　徐老師強調(diào)在即將返校復課之際，我們重點工作首先還是線上線下教學的銜接，需要進行一次圍棋高手式的“復盤”，對前段居家線上教學中共性的重點知識、重要方法、學習疑難、關(guān)鍵問題要有分析研判、銜接過渡、鞏固加強和復習提升，在復盤中分析得失，制定合理教學計劃，同時提出四點復課建議。 　　徐老師強調(diào)從線上線下教學銜接實施起來肯定不是千篇一律的，應是一校一策、一班一策、一人一策。 接下來徐老師對2020年《考試說明》進行了重點解讀，與2019年做了對比并以題型示例詳細說明了2020年化學中考的新變化。讓老師們明確了初中學業(yè)水平考試的命題原則、考試范圍、及考試內(nèi)容和要求。同時，還結(jié)合目前教育改革方向，培育學生核心素養(yǎng)角度，為復習備考給出了指導建議。 　　在特殊時期，網(wǎng)絡(luò)教研已發(fā)展成為常態(tài)，全市100余位教師參與，尤其是為兩縣教師參與教研提供了時間、空間上更便利的條件，深受老師們的歡迎。大家在認真收聽，仔細記錄，積極參與互動。 　　此次線上教研活動從多方位，多角度，多層次考慮復課后可能出現(xiàn)的問題，為學生重新回歸課堂提供切實可行的方案，為順利開展新學期的各項教學工作，保駕護航！