<p> 2020年。一個不平凡的一年。今年剛剛開始。一場疫情戰(zhàn)備打響了，為了阻斷疫情向校園蔓延。 2020年幼兒園春季具體開學(xué)開園時間，將根據(jù)疫情防控情況科學(xué)評估，確定后另行通知。延期開學(xué)期間，老師們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了豐富多彩的一日活動生活活動。親愛的小寶貝們，新冠狀病毒這個搗蛋鬼，雖然它阻隔了伙伴，阻隔了老師。但它阻擋不了小伙伴對你的愛。阻擋不了老師對你的愛，更阻擋不了爸爸媽媽對你的愛。雖然你們只能宅在家里，但小寶貝們依然會收獲滿滿的愛喲。</p> <p><b>第一天：語言領(lǐng)域《一只口罩的旅行》</b></p><p>活動形式：親子閱讀</p><p>??活動目標(biāo):</p><p>1.了解故事的基本情節(jié)，幼兒運用已有的生活經(jīng)驗說說口罩的作用。</p><p>2.重要問題</p><p>①故事中的口罩要去哪里旅行？</p><p>②故事中口罩的使命是什么？</p><p>③小朋友，你們知道怎樣正確佩戴口罩嗎？</p> <p>親愛的小朋友們！你們出門戴口罩了嗎？在聽故事前來做個音樂小律動吧！</p> <p> 有一只來自韓國的口罩，它和它的兄弟們都經(jīng)歷了什么？心情是怎樣的呢？讓我們帶著這兩個小問號一起看故事吧！</p> <p>今日停課/不停學(xué)家庭小任務(wù)：故事看完了知道兩個問題的答案了吧？趕緊在班群發(fā)表你獨特的回答吧！</p> <p>故事聽完了，接下來我們玩玩游戲吧！</p><p>親子游戲：巜跳躍擊掌》</p><p>活動目的:發(fā)展幼兒四肢力量及手眼協(xié)調(diào)能。</p><p>訓(xùn)練方法:</p><p>1、家長和小朋友都用左右側(cè)腳放在前面;同時用對側(cè)手放于身前;</p><p>2、跳躍同時在身體前面擊掌一次。</p> <p><b>第二天：社會領(lǐng)域《一個叫新型冠狀病毒的壞家伙》</b></p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1.通過繪本故事加深幼兒對新型冠狀病毒的認(rèn)識。</p><p>2.提高幼兒自我防護意識。</p> <p>游戲：《手腦協(xié)調(diào)》</p><p>活動目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力提升幼兒的專注力</p> <p><b>第三天：科學(xué)領(lǐng)域《趕走細菌》</b></p><p>?? 實驗?zāi)繕?biāo)</p><p> 1.通過實驗操作，養(yǎng)成用香皂洗手的好習(xí)慣。</p><p> 2.體驗科學(xué)游戲的樂趣。</p><p>?? 實驗材料</p><p>胡椒，盤子，清水，香皂</p><p>?? 實驗步驟</p><p><br></p> <p>1.準(zhǔn)備一個盤子，并在盤子內(nèi)加入清水。</p> <p>2.將胡椒粉倒入盤子內(nèi)（提前告訴幼兒，把胡椒粉比作成細菌）</p> <p>3.讓幼兒將手指伸如盤子中進行觀察。</p> <p>4.讓幼兒將手指打濕并摸上香皂。</p><p><br></p> <p>5.再次伸入盤子中間觀察變化。</p> <p>健康小常識巜為什么要帶口罩》</p><p>目標(biāo)：知道科學(xué)佩戴口罩，能有效隔離新冠病毒。</p> <p><b>第四天：藝術(shù)領(lǐng)域《我的小口罩》</b></p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1.學(xué)習(xí)用折疊、畫、剪、粘貼等方法制作口罩。</p><p>2.通過制作口罩，激發(fā)美工活動興趣。</p><p><br></p><p>制作步驟：</p><p>1.準(zhǔn)備A4紙、藍色折紙、直尺、水彩筆、剪刀和固體膠。</p><p>2.先將藍色折紙對折，然后用黑色筆和直尺畫出梯形，并按形狀剪出。</p><p>3.把剪好的圖形展開成六邊形，用黑色筆沿六邊形邊緣畫好實線框和虛線框，并在框內(nèi)畫上自己喜歡的圖案。</p><p>4.用剪刀沿中間折痕處上下兩端分別剪兩個小口，然后交叉折疊再用固體膠粘貼固定。</p><p>5.最后用白色長條紙分別粘貼在口罩的左右兩側(cè)，作耳繩即可。</p> <p><br></p><p><b>?世界讀書日——好書推薦</b></p><p> 又是一年世界讀書日。古今中外，關(guān)于讀書的好處，前人所述實在太多。</p><p>積財千萬，無過讀書。</p><p>腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。</p><p>讀書使人心明眼亮。</p><p>人求上進，先要讀書。人要明理，必要讀書。讀書，是一個人成本最低收益最大的投資，也是一個人無論身處何地最富有的底氣。</p><p>為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們在今天進行好書推薦活動！</p><p><br></p> <p>【圖書簡介】這本書全面系統(tǒng)的闡釋了中國主流教育思想和教育方法，涉及如何開發(fā)孩子的智力、如何讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品格教育、生命教育、理財教育、情商教育、挫折教育、賞識教育等教育理念，將媽媽在孩子成長過程中的重要作用剖析并針對具體問題提出了具體的解決方法。文字通俗易懂。這是一本理論與實踐完美結(jié)合，方法與技巧兼顧的現(xiàn)代家庭教育百科全書。</p><p><br></p><p>【推薦理由】這本書中給出了許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐相結(jié)合，使父母們可以獲得許多有效的育兒經(jīng)驗。它是實事求是的典范，是家長們實用的育兒寶典。</p> <p>圖書簡介：本套書是《米莉茉莉叢書》的第1輯，《米莉茉莉叢書》是暢銷世界104家和地區(qū)的兒童教育讀物，適合4-8歲的孩子，生動的情節(jié),美妙的繪圖,帶您的孩子進入一個美妙的世界。</p><p><br></p><p>推薦理由：作者以米莉和茉莉這兩個不同膚色的小女孩為主人公，講述了她們與不同族群、多元文化背景的朋友們友好相處的故事。叢書每一個故事都有一個主題，一個內(nèi)在的培養(yǎng)目標(biāo)。在這些以新西蘭鄉(xiāng)村生活為背景的生動有趣的故事中，作者希望能夠培養(yǎng)孩子們自信、自尊、堅強、勇敢、誠實的個性，并讓孩子們逐步了解各種共同生活、和諧共處的能力和素質(zhì)。</p> <p><b>第五天：健康領(lǐng)域《新冠病毒20問》</b></p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1.了解病毒的來源和傳播途徑。</p><p>2.知道預(yù)防病毒的方法，學(xué)會保護自己。</p><p> </p> <p>建構(gòu)游戲：《紙牌搭建》</p><p>活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)掌握基本的紙牌搭建方法，了解可以通過改變物體形狀增強其平衡性，使不能獨自站立的物體站立起來的道理。</p> <p> 疫情尚未結(jié)束，線上學(xué)習(xí)活動也要保持。這期《戰(zhàn)疫情》線上學(xué)習(xí)活動，旨在加深小朋友們對冠狀病毒的了解，進一步加強幼兒的自我保護意識。疫情得以緩解，完全依賴于國家的正確決策、白衣天使的不懈堅守、全體國人的共同努力。希望寶貝們努力學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著，也許下一次國家危難之時，你們就是拯救中華民族的大英雄！</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">圖文：</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b><span style="font-size: 20px;">興義市云南路中心幼兒園中小班組教師</span></p><p><b style="font-size: 20px;">編輯:</b></p><p><span style="font-size: 20px;">興義市云南路中心幼兒園 楊清領(lǐng)</span></p><p><b style="font-size: 20px;">審核:</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b><span style="font-size: 20px;">興義市云南路中心幼兒園 楊朝麗、興義市魯布格鎮(zhèn)中心幼兒園王登用</span></p>