<h3>2020年的一場新冠肺炎疫情阻斷了同學(xué)們返校的步伐，科學(xué)“空中課堂”由此誕生。經(jīng)過一個多星期的探索總結(jié)改進(jìn)，鄭州市中原區(qū)秦嶺路小學(xué)科學(xué)組的教師們不斷調(diào)整課堂教學(xué)方法，老師和同學(xué)們從慢慢適應(yīng)到漸入佳境，“停課不停學(xué)，成長不停歇”，師生、家校共同努力，為線上教學(xué)保駕護(hù)航。<br></h3> <h3>二年級和四年級的學(xué)生，每周四下午兩點(diǎn)十分，早早的利用房間內(nèi)的物品備好實(shí)驗(yàn)材料，帶上書本和實(shí)驗(yàn)記錄單，準(zhǔn)時坐在書桌前掃碼觀看瑞安市科學(xué)“空中課堂”直播課。</h3> <h3>學(xué)生年齡不同，家里學(xué)習(xí)條件不一，咱們科學(xué)老師在困難面前，總是辦法多，既要保障學(xué)習(xí)效果，又要兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)條件。我們老師還自己創(chuàng)建微信公眾號，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。</h3> <h3>停課不停學(xué)，工整的課堂筆記，艱苦的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)境，和最終的實(shí)驗(yàn)成果，無不彰顯了秦嶺學(xué)子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度！為了學(xué)習(xí)，他們拼了！拼了的不只學(xué)生，還有老師。為了檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，老師們每天盯著手機(jī)屏幕，批閱著各種“花樣”的作業(yè)！辛苦的付出，也有幸福的收獲！看著，孩子們上傳過來的一件件“作品”，那種辛苦，煙消云散！</h3> <h3>“空中課堂”的背后，是一群默默付出的科學(xué)老師。為了保障學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，她們四處搜索和制作方便學(xué)習(xí)的視頻。學(xué)生們“線上學(xué)習(xí)”，老師們“線上教研”。每周三下午兩點(diǎn)半，中原區(qū)的所有科學(xué)教師準(zhǔn)時匯聚釘釘教研群，一起探討下周課程安排和學(xué)習(xí)，一起解決“線上學(xué)習(xí)”遇到的問題，共分享，共成長！</h3>