<p>又到一年春暖花開季，我們用心呵護的花兒正在生根發(fā)芽、汲取營養(yǎng)、蓄積能量，直到完美綻放。</p> 本周收獲 教師篇 <p>??認真聆聽線上課堂，詳細記錄，和學生一起學習、討論、交流，共同進步。</p> <p>??一切藝術(shù)作品均來源于生活，民歌亦不例外。它是勞動人民集體智慧的結(jié)晶，是在生產(chǎn)、生活的勞動過程中創(chuàng)造出來的。它不僅是一種音樂表現(xiàn)形式，更是承載著各民族發(fā)展的歷史。怎樣才能拉進民歌和學生之間的距離，提高學習興趣和鑒賞能力呢？吳斌教授來為我們解答。</p> <p>??老師們表示獲益良多，也會將今日所學運用到今后的課堂當中。</p> 美術(shù)篇 <p>??豐富的少兒美術(shù)作品，天馬行空、妙趣橫生。展示了以美育人、融美于行的新型教育理念，陶冶情操、啟迪智慧，盡顯紫薇學子創(chuàng)意風采。</p> <p>??《打扮相框》</p><p>培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛</p> <p>??《我愛我家》</p><p>溫馨、關(guān)愛伴成長</p> <p>??《變形的魅力3》</p><p>發(fā)揮想象與創(chuàng)造能力</p> <p>??《蔬果的聯(lián)想》</p><p>天馬行空 妙趣橫生</p><p><br></p> 音樂篇 <p>??多樣的學習形式，調(diào)動其學習的興趣。</p><p>本著致敬聆聽，參與體驗的教育理念，豐富學生的文化生活。</p> 風采展示 <p>??人間最美四月天??</p><p>不負春光，砥礪前行，</p><p>美育之花，精彩綻放。</p><p>讓我們一起靜靜期待紫薇花開的聲音。</p>