【新時代文明實踐在晉源】擁抱校園里的春天

新時代文明實踐在晉源

春天總是多姿多彩的。古往今來，多少人描繪過春天，歌唱過春天。從“醉春潮”的楊柳到“野火燒不盡”的春草，從“吹面不寒”的春風到“隨風潛入夜”的春雨，都被詩人盡情地贊美過。我愛春天，但是我更愛校園的春天。 　　午后，沐浴著和煦的春風，徜徉于寬闊的操場上，尋覓著春光。 　　站在教學(xué)樓北面的水泥路上，開始欣賞起校園的春景。 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，平時校園里聚集不少的麻雀和喜鵲，它們是這里的?？?，而且不怎么怕人，近在咫尺也不飛走，只是它們的叫聲單調(diào)，缺乏韻味，沒有音樂之美感。 綠化帶里的樹上，竟聚集了幾只不知名的春鳥，紅腦殼，藍黑羽毛，黃白肚囊，尤其它們的叫聲悅耳動聽，好像天然的歌唱家，我喜愛這群乖巧美麗的精靈。我拿出手機躡手躡腳地想接近它們，拍攝幾張照片，可惜它們非常警覺，還沒等我靠近，它們就從樹上掠起，飛到不遠處的楊樹上?？磥硭鼈兺η由鋵嵨沂欠浅g迎它們這群陌生的春天來客。 我沒有嗔怪它們，只是感覺有些遺憾，沒有拍到精靈們美麗的倩影。 呼吸清新空氣，我感覺心里特別的舒暢。我踱步來到樹下，仔細觀察它的變化。樹枝上的花骨朵已經(jīng)鼓鼓的，含苞待放，而且向陽的樹枝上的花骨朵已經(jīng)隱隱約約露出了粉白色，我用鼻子嗅嗅，已經(jīng)嗅到了一縷花香。 不遠處的那株樹上，花開正艷，不時會有蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，或許它是想趁著這最美的時光，采集最芬芳的花蜜。 　　一圈圈綠色的灌木叢格外引人注目，抽出嫩嫩的新葉，在陽光的照耀下，這些葉片反射出耀眼的光芒。在張校長和保安的修剪下，呈現(xiàn)出異樣的美麗。 　　這時恰是紫丁香盛開的時節(jié)，滿樹花開，一簇簇相互偎依，遠望孱弱紫霞，分外迷人。 　　楊柳對春天還是非常敏感的，早已抽出嫩嫩的新葉，大片的蔥郁讓校園里的春意更濃，在微風中搖曳著。 　　繼續(xù)向前走，一簇簇白色小花出現(xiàn)在眼簾，定睛看看，這一簇簇從石頭縫伸出的，似長長的花穗一樣的綠色植物上竟有星星點點的白色小花，在米粒大小的花的點綴之下，感受春的生機與活力。 　　春天真好，春風醉人，春花迷人，春鳥悅?cè)?。校園里樹木繁多，不久春深將至，校園里百花盛開，姹紫嫣紅，香氣濃郁，校園里的春景美不勝收，秀色可餐。 　　杏園一方圣地，教育培育英才，讓我們美麗的校園里永遠生機盎然，花團錦簇，那也是我們每個教育人永恒的夢想。