<h3>春天已走過一半，</h3><h3>瞧，它抖擻著落在身上的每一粒陰霾，</h3><h3>把曾為之顫抖的嚴冬，</h3><h3>用和煦般的溫暖一點一點消融。</h3><h3>枯木逢春，花香葉茂，</h3><h3>我們似乎聽到大地萬物竟相拔節(jié)的聲響。</h3><h3><br></h3> <h3>白駒過隙，轉眼間我們已經通過網絡學習快70天了。這段日子，大家都在公平地上網課，有走心的，也有走胃的……</h3><h3><br></h3><h3>為了檢驗空中課堂的學習效果，學校統(tǒng)一組織了這次云端期中考試??</h3><h3><br></h3> <h3>考試前，在校領導的組織指導下，精心策劃線上考試方案，從學生的考試要求、試卷的發(fā)放、監(jiān)考管理、教師閱卷安排，工作井然有序，有條不紊。</h3> <h3>班主任和各科老師更是有著超強的執(zhí)行力，立即開展班級工作????細心說明考試要求，做好關于考試的安排和叮囑，家長用心提前準備好考試用品，讓線上測試有序進行。??</h3><h3><br></h3> <h3>“嘮嘮叨叨”的班主任在考前再次上線，一再叮囑考試注意的各種細節(jié)，把要求重復了再重復??這些話我們不知說過多少次，不少同學已經聽煩了吧?????♀?其實，我們也想做個文靜的美女子???????奈何對孩子們總少不了的牽掛。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>心思細膩的的數(shù)學老師們，更是提前一天研討，直播課上帶著孩子們練習如何寫答題卡。從排版布局，到書寫要求……反復叮囑、親手示范，就怕有遺漏。</h3><h3><br></h3> <h3>同一個時間，同一張試卷，不同的考試地點，電子版的答題卷……無疑給這次測試賦予了新的意義！</h3> <h3>我們的老師和家長本著高度負責的態(tài)度，經過協(xié)調溝通，由家長坐陣，全程跟進監(jiān)考。即使沒有同學在身旁，也同樣感受到真實的考試氛圍。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">來看看這場考試的主角——孩子們，為學當厚積而薄發(fā)，考試須誠實而守信。雖然已是多次參加網上考試，但孩子們沒有懈怠。你們分明就是一道靚麗的風景線。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">考試中的你，雖然偶爾眉頭緊皺，但更多的是因為你的細心。最美不過你的臉龐，最遠不過你的遠方，你們認真的樣子真的好美。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">線上考試過程中，老師們嚴格要求執(zhí)行，同學們嚴肅認真，家長們輔助到位！在規(guī)定時間內，同學們都能自信規(guī)范答題，按時上傳。一份份工整的答卷就是對自己這段時間學習的最好證明。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>考試結束后，老師利用手機或者電腦對每份試卷認真批閱，殷切希望這70天學生能學有所獲，家長勞有所得。</h3><h3><br></h3> <h3>在加班加點將成績統(tǒng)計、上報完畢后，接著是老師們另一番實實在在的工作——根據(jù)學生做題情況，對試卷進行講評，針對試卷檢測效果實時分析，并對學生做出及時反饋，做好歸納總結。</h3> <h3>查缺補漏，及時反思，匯總整改措施：</h3><h3><br></h3><h3>1.教師應當改進識字的教學方法，加強基礎知識的訓練。低年級在在加強書寫指導，不僅要求學生寫正確，更要要求學生寫美觀、寫規(guī)范、寫入體。抓好字詞等基礎知識的同時，要注意培養(yǎng)學生的說話能力，拓展學生的知識面。</h3><h3><br></h3><h3>2.加強教學與生活的聯(lián)系，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的語文，聯(lián)系生活學語文。教師在教會學生讀的同時要讓學生理解和應用所學的知識，教師要在每一堂課中，適當加入拓展訓練，開拓學生的創(chuàng)造思維。</h3><h3><br></h3><h3>3.強化寫話教學,讓學生在閱讀中積累寫作素材，養(yǎng)成留心觀察生活寫日記的好習慣，要重在積累，量變才能引起質變。教師要對學生加強作文審題、寫作技巧的指導,并要強化訓練。</h3><h3><br></h3><h3>4.要重視基礎知識的識記，不定期進行聽寫，對學生的背誦情況進行抽查，也可以采取比賽的方法以提高學生聽寫和背誦的積極性。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.加強學生課外知識面，拓寬學生的視野，培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.加強家校聯(lián)系，關心后進生。注意做好培優(yōu)補差工作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7.培養(yǎng)學生良好的學習習慣，督促學生按照自己制定的作息時間表，進行學習。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">8.堅定不移地鍛煉學生的計算能力，同時引導學生在生活中學習數(shù)學，把數(shù)學問題放到身邊去解決。</h3> <h3>在這特殊的日子里，老師用專業(yè)和責任為大家指引，家長用陪伴和督促做好后勤。</h3><h3><br></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理?！?lt;/span>暫緩開學，不放緩教育，防疫和學習兩手抓，愿孩子們不負春光，不負自己，生活學習666！我們可不要讓這美好的春光溜走了！</h3><h3><br></h3>