讓我們“動(dòng)”起來——光南小學(xué)綜合組集體大討論

張

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      這是一次不平凡的“開學(xué)”，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情讓我們的學(xué)生居家學(xué)習(xí)了兩月之久。隨著逐步復(fù)學(xué)，光南小學(xué)綜合組秉著“做好線上線下教學(xué)銜接工作”目標(biāo)，充分發(fā)揮綜合組學(xué)科特色，輔助學(xué)生盡快適應(yīng)返校學(xué)習(xí)，綜合組由此開展了大討論?？偨Y(jié)了“停課不停學(xué)”期間各學(xué)科組的線上教學(xué)工作，以及開學(xué)以后的銜接預(yù)案。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      美術(shù)組率先總結(jié)了他們的教學(xué)工作。居家線上學(xué)習(xí)是一次全新的嘗試，美術(shù)組在設(shè)計(jì)線上課程過程中，考慮到家庭成員能夠擁有大量的時(shí)間生活在一起，通常會(huì)選擇難度系數(shù)不太大，但又可以使得全家都能參與到其中的手工課程。這樣的課程設(shè)計(jì)不僅僅可以提升孩子們的動(dòng)手能力，也是促進(jìn)家庭關(guān)系的一種有效手段。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       美術(shù)組通過設(shè)立公眾號(hào)，和投稿等形式，流動(dòng)性地展示學(xué)生作品，學(xué)生及家長能在公共平臺(tái)看到自己的作品對(duì)完成作業(yè)的積極性大大提高。</h3> <h3>　　</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      音樂老師在“停課不停學(xué)”期間給小朋友準(zhǔn)備了音樂欣賞、歌曲教學(xué)等各式課程。一首首動(dòng)聽的歌曲，一段段悠揚(yáng)的旋律，就像是嚴(yán)峻疫情中的“解藥”，不僅能夠緩解在家學(xué)習(xí)的壓力，更能夠消除因?yàn)橐咔閹淼目謶趾蜔灐Ｒ魳方M的老師認(rèn)為音樂是學(xué)生心理輔助劑。所以，開學(xué)之后老師們將會(huì)通過音樂課幫助孩子們更好地適應(yīng)復(fù)學(xué)的生活。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       體育組老師提出由于停學(xué)期間學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)，長期居家臥床，突然的劇烈運(yùn)動(dòng)可能會(huì)引起身體不適，所以復(fù)學(xué)之后的銜接鍛煉尤為重要，為此體育組提出了一套科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)課程。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       在總結(jié)完線上線下教學(xué)之后，綜合組就如何爭(zhēng)當(dāng)好“六事”干部也展開了討論，并提煉了文化內(nèi)涵：廉潔奉公，克己奉公，立志有恒，埋頭苦干，德藝雙馨。望我們都能做一個(gè)不忘初心的教育者。</h3>