<p><br></p><p>一場突變讓我們駐足無法遠(yuǎn)行</p><p>一場疫情讓我們不斷磨練心智</p><p>一場人性較量讓我們看清世界</p><p>一批英雄讓我們看透人間真情</p><p>災(zāi)難是一部昂貴的教科書！</p><p> 生活是語文學(xué)習(xí)的源頭活水，語文只有根植于生活的土壤才會枝繁葉茂。鑒于此，外小教師們巧妙地把疫情和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓外小孩子們學(xué)習(xí)生活并磨礪人生，最終得到精神的洗禮和語文素養(yǎng)的提高。</p> 運(yùn)籌帷幄來指導(dǎo) <p> 春花似錦，欣欣向榮，一切美好如約而至。平橋區(qū)外國語小學(xué)為培養(yǎng)孩子聽說讀寫能力，把疫情當(dāng)教材，把課本當(dāng)紐帶，對孩子進(jìn)行愛國教育、生命教育、責(zé)任感教育、感恩教育、規(guī)則教育，我校積極安排活動方案，舉行第二次語文實(shí)踐活動。</p> 線上直播來熏陶 <p> 王華老師春風(fēng)化雨， 讓孩子們知道，要把災(zāi)難當(dāng)教材，用知識武裝自己，把自己變得強(qiáng)大，當(dāng)祖國需要我時，我可以自信滿滿地整裝待發(fā)！</p> <p> 劉玉皎老師和孩子們一起高唱《我和我的祖國》，讓孩子知道：國家興亡，匹夫有責(zé)！</p> <p> 李葉老師結(jié)合實(shí)際，用一個個鮮活的事例，向同學(xué)們深情地講述了什么是大愛，什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！</p> <p> </p> <p> 語文實(shí)踐課上，孩子們一個個胸懷激蕩，迫不及待地連麥，抒發(fā)自己對英雄的敬意。老師們也結(jié)合第三單元習(xí)作訓(xùn)練點(diǎn)，布置了六年級語文實(shí)踐活動作業(yè)：童心敬英雄，朗誦訴真情！</p> 課后輔導(dǎo)來錘煉 <p> 從寫稿、選稿到朗誦中的語調(diào)、站姿，老師們針對孩子朗誦中的問題，一遍遍耐心地指導(dǎo)，孩子也一次次認(rèn)真練習(xí)，在磨練和挑戰(zhàn)中不斷進(jìn)步！</p> 真情流露來贊頌 <p> 孩子們?nèi)珕T參與：感謝有你！感恩有你們！孩子們用稚嫩的聲音，發(fā)出心底最真誠的情意！</p> 桃李滿園來爭春 <p> 經(jīng)過層層選拔，這些孩子脫穎而出，最終獲得榮譽(yù)！“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們的努力和堅(jiān)持換來了鮮花和掌聲！</p> <p> 來看看他們陽光自信的精神風(fēng)貌，聽聽他們激情昂揚(yáng)的真情贊頌吧！</p> <p> 一場疫情，讓我們看到了中國的凝聚力，讓我用詩歌，祝愿祖國更加繁榮昌盛！</p> <p> 一場疫情，讓我明白，沒有身在一線的逆行者，哪有我們現(xiàn)在的平安。</p> <p> 一場疫情，讓我知道：是醫(yī)生，是戰(zhàn)士，是志愿者在為我們負(fù)重前行！</p> <p> 一場疫情，讓我知道：用知識縫制鎧甲，來日報效祖國。</p> <p> 一場疫情，讓我知道：那些最美的逆行者才是真正的天使！</p> <p> </p> <p> 一場疫情，讓我明白，心存感恩之心，終將匯成愛的海洋。</p> <p> </p> <p> 所有的經(jīng)歷，都是成長。疫情終將過去，平橋區(qū)外國語小學(xué)的老師們也將會盡自己最大的努力，把疫情變成教材，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，幫助學(xué)生構(gòu)建正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)出學(xué)生們的奮斗精神和家國情懷，真正地和祖國一起成長。</p><p>用成長的足跡踩踏災(zāi)難，</p><p>讓不幸成為通向幸福的橋梁！</p> <p>圖片提供：六年級語文教師</p><p>圖文編輯：李葉</p><p>責(zé)任編輯：梅娟 付善華</p>