<p> 依據(jù)學(xué)校線上教學(xué)安排，老師們依然堅(jiān)持每天認(rèn)真完成書寫教學(xué)設(shè)計(jì)一篇，進(jìn)行名師課堂聽課并做好記錄，向名師學(xué)習(xí)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)處理辦法，難點(diǎn)、重點(diǎn)突破方式等。</p> <p> 每天老師們或組織學(xué)生收看名師課堂，或采用釘釘直播方式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知。老師門每天依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)生設(shè)計(jì)合理的練習(xí)題目，督促學(xué)生完成并認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，通過(guò)答疑方式為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下，學(xué)習(xí)效果不打折。</p> <p> 按照朱主任統(tǒng)一安排，數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng)組織老師們進(jìn)行“線上教學(xué)與復(fù)學(xué)后教學(xué)后銜接措施”問(wèn)題開展研討，老師們依據(jù)本年級(jí)知識(shí)、學(xué)生年齡制定了切實(shí)可行具體銜接措施。</p><p> 數(shù)學(xué)組線上教學(xué)與復(fù)學(xué)后教學(xué)銜接措施：</p><p>一、習(xí)慣方面。</p><p>1、通過(guò)制定作息時(shí)間表，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，能夠使學(xué)生更快適應(yīng)返校后學(xué)習(xí)及生活。</p><p>2、復(fù)學(xué)后關(guān)注學(xué)生聽課習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，學(xué)生需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注、獨(dú)立思考、積極回答的聽課習(xí)慣。</p><p>二、知識(shí)方面。</p><p>1、對(duì)于每個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，對(duì)于學(xué)生線上掌握薄弱部分進(jìn)行專項(xiàng)講解和練習(xí)。</p><p>2、進(jìn)行單元測(cè)試和歸類測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題制定措施。</p><p>3、加塊對(duì)學(xué)生作業(yè)的處理，安排一定時(shí)間組織學(xué)生完成作業(yè)，盡快跟上教學(xué)進(jìn)度。另外也同時(shí)檢查學(xué)生線上作業(yè)中錯(cuò)題訂正情況。</p><p>4、對(duì)于線上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)不重視的學(xué)生，和家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，制定策略幫助他們?cè)谥R(shí)上盡快趕上其他同學(xué)。</p>