<p>聚焦時(shí)政 共克時(shí)艱 共贏未來</p><p> ——道德與法治學(xué)科骨干教師研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)第三次線上研修</p> <p> 2020年4月17日，豐滿區(qū)道德與法治學(xué)科骨干教師研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)迎來第三次線上主題研修，本次研修是在前兩次線上教學(xué)研討的基礎(chǔ)上進(jìn)行的線上線下教學(xué)銜接的研討。本次研修邀請(qǐng)了豐滿區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校李書鴻主任和道法學(xué)科教研員兼團(tuán)隊(duì)顧問李末老師，全體研訓(xùn)成員參加本次會(huì)議，會(huì)議由團(tuán)隊(duì)主持人薛宏玲老師主持。</p> <p> 團(tuán)隊(duì)成員二十六中馮秋月老師的發(fā)言</p> <p> 面對(duì)初三年級(jí)即將迎來的復(fù)課，她給出如下建議：對(duì)于疫情復(fù)課后線上線下教學(xué)銜接的幾點(diǎn)思考:</p><p>1、行為習(xí)慣的矯正</p><p>線上網(wǎng)課教學(xué)存在一定弊端，好多學(xué)生在這期間養(yǎng)成了懶惰、注意力不集中等不良習(xí)慣，針對(duì)上述問題，要在復(fù)課后一一進(jìn)行矯正。</p><p>2、情感、心理的疏導(dǎo)</p><p> 由于疫情原因，學(xué)生和老師大多數(shù)時(shí)間都被迫局限在家里，心理上、情緒上肯定有一些影響，所以復(fù)課后應(yīng)當(dāng)積極與學(xué)生溝通和交流，這里可以從時(shí)政入手，找一些學(xué)生感興趣的熱門話題和時(shí)政熱點(diǎn)，共同探討，增進(jìn)師生感情。</p><p>3、知識(shí)內(nèi)容的梳理</p><p> 針對(duì)之前線上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不準(zhǔn)備進(jìn)行重復(fù)講解。會(huì)分析找出線上學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們存在的共性問題，用1或2課時(shí)進(jìn)行定向突破。至于個(gè)性問題，鼓勵(lì)學(xué)生自己復(fù)習(xí)教材或在課后向老師詢問解決。</p><p>4、課堂講授和教輔的運(yùn)用</p><p> 課堂講授還是沿用之前的以時(shí)政促學(xué)習(xí)的方法，利用課前5分鐘進(jìn)行時(shí)政分享和探討，然后對(duì)應(yīng)教材，進(jìn)行知識(shí)的講授。教輔材料方面，習(xí)題作業(yè)不能一股腦的都推給學(xué)生，這樣學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理。要有側(cè)重點(diǎn)的，循序漸進(jìn)，不斷增加，才能起到有良好的效果。</p><p><br></p> <p>團(tuán)隊(duì)成員育濱學(xué)校劉日老師發(fā)言</p> <p> 同是初三年級(jí)的劉日將時(shí)政新聞落實(shí)，線上每天在微信群里發(fā)新聞，盡量是和教材知識(shí)貼近和學(xué)生感興趣的新聞，直播上課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和學(xué)生討論！線下計(jì)劃把新聞進(jìn)行分類，結(jié)合教材，理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)們更好的理解知識(shí)，也能了解國(guó)家大事，能力得到提升，時(shí)政素養(yǎng)也得到養(yǎng)成！更有自信的迎接中考！</p> <p>團(tuán)隊(duì)成員二十九中張丹老師發(fā)言</p> <p> 二十九中初二年級(jí)教師張丹、杜麗梅和實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師左琳組成跨學(xué)校備課小組，在落實(shí)時(shí)政新聞時(shí)以疫情大環(huán)境為背景，一起查找新聞時(shí)政熱點(diǎn)，注重三方面的落實(shí)：</p><p>1.與教材內(nèi)容的貼近落實(shí)。八年級(jí)下冊(cè)道德法治內(nèi)容是憲法專冊(cè)，學(xué)生在理解權(quán)利義務(wù)或者我們國(guó)家社會(huì)主義制度優(yōu)越性的時(shí)候，結(jié)合疫情下國(guó)家的種種措施更好理解教材內(nèi)容，讓學(xué)生明確憲法是如何保證人民當(dāng)家作主的。</p><p>2.貼近學(xué)校德育教育。結(jié)合學(xué)校德育工作如雷鋒紀(jì)念日、愛衛(wèi)月、清明祭英烈以及國(guó)家安全教育日等活動(dòng)，查找相關(guān)時(shí)事內(nèi)容。</p><p>3.培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷，通過疫情下無數(shù)敢于奉獻(xiàn)，為國(guó)家建設(shè)前仆后繼的英雄事例培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)利益，努力建設(shè)祖國(guó)的情懷！</p> <p>團(tuán)隊(duì)成員二十九中閆敏教師發(fā)言</p> <p> 二十九中初一年級(jí)教師閆敏指出考慮到線上教學(xué)的學(xué)習(xí)效果，第四單元法律部分的內(nèi)容待到開學(xué)復(fù)課后再講，這是學(xué)生初次接觸到的法律知識(shí)，有很多難懂的名詞，還是線下教學(xué)效果更好，一定要為將來學(xué)習(xí)違法行為分類和憲法教育專冊(cè)內(nèi)容打好基礎(chǔ)。</p> <p> 團(tuán)隊(duì)主持人薛宏玲給初三教師提出兩點(diǎn)建議：</p><p>1.一定牢牢把握吉林省考試與指導(dǎo)綱要，充分發(fā)揮考綱中九個(gè)專題的作用，尤其注意新增專題生命與成長(zhǎng)的復(fù)習(xí)。</p><p>2.針對(duì)法律部分教學(xué)要多從習(xí)題練習(xí)，國(guó)情國(guó)策的復(fù)習(xí)多學(xué)生多翻書。</p><p> 結(jié)合疫情，結(jié)合時(shí)政，不僅關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)，還要注重學(xué)生品格的培養(yǎng)，牢記本學(xué)科使命是貫徹立德樹人根本任務(wù)的主渠道。</p> <p>團(tuán)隊(duì)顧問李末老師給出建議</p> <p>李末老師再次強(qiáng)調(diào)考綱的應(yīng)用，注重課標(biāo)和考綱對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求；注重學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)在心理、行為方面的調(diào)節(jié)；重中之重一定用好本學(xué)科“活水”時(shí)政新聞的利用。</p> <p> 李書鴻主任發(fā)言</p> <p> 李主任給予道法學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)高度評(píng)價(jià)，她說“能切實(shí)感受到道法學(xué)科在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”。她對(duì)團(tuán)隊(duì)下一步研修提出寶貴意見：指出團(tuán)隊(duì)每次研修內(nèi)容要精，每次選取一兩個(gè)小主題圍繞大主題展開研訓(xùn)；團(tuán)隊(duì)成員之間充分發(fā)揮所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，更好的落實(shí)研訓(xùn)主題；她還給我們分享了其他團(tuán)隊(duì)好的做法。</p> <p> 疫情本身就是一本讀不完的教材，聚焦時(shí)政、共克時(shí)艱、共贏未來，道法人永遠(yuǎn)在研訓(xùn)路上。</p>