<p> 不知不覺(jué)間，我們迎來(lái)了最美的人間四月天。“停課不停學(xué)，停課不停教”，為了更好地研討線(xiàn)上小學(xué)教學(xué)活動(dòng)方式方法，2020年4月15日和17日，省小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科線(xiàn)上教研活動(dòng)如期舉行。三小全體語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師參加了此次活動(dòng)。</p> <p><b style="font-size: 20px;">小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教研</b></p> 活動(dòng)由李家棟老師主持 <p> 此次教研活動(dòng)由山東省小學(xué)語(yǔ)文教研員李家棟老師主持，圍繞“停課不停學(xué)”這一主題，邀請(qǐng)三位專(zhuān)家分享線(xiàn)上教學(xué)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念，探討小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策。</p><p><br></p><p> 首先，由濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)的楊興永校長(zhǎng)作了《語(yǔ)文空中課堂，彰顯專(zhuān)業(yè)智慧》的經(jīng)驗(yàn)介紹。楊校長(zhǎng)從濟(jì)南市“空中課堂”資源開(kāi)發(fā)和教法規(guī)范情況以及濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)語(yǔ)文“空中課堂”實(shí)施做法兩個(gè)大的方面和老師們做了具體的交流。</p> <p> 接著，棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利校長(zhǎng)作了題為《使命在肩，戰(zhàn)“疫”書(shū)寫(xiě)芳華》的經(jīng)驗(yàn)介紹。于校長(zhǎng)主要介紹了疫情期間，學(xué)?！罢Z(yǔ)文生活課程”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的讀寫(xiě)誦課程，使孩子們的居家生活變得充滿(mǎn)韻味。</p> <p> 青島市教育科學(xué)研究院的崔志鋼老師，作了題為《重學(xué)情 抓興趣 抓表達(dá) 多互動(dòng)》的講座。崔老師緊扣小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)存在的8個(gè)問(wèn)題，結(jié)合青島市多所學(xué)校的具體做法，提出了詳實(shí)可行的對(duì)策，比如：要充分了解和把握學(xué)情；要認(rèn)真教研，備好每節(jié)課；要多互動(dòng)溝通，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；要及時(shí)做好評(píng)價(jià)反饋；要做好家校溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與等。</p> <p><b style="font-size: 20px;">小學(xué)數(shù)學(xué)線(xiàn)上教研</b></p> <p> 首先聆聽(tīng)了膠州市教研組三位老師的分享，孫鳳武老師的《走在數(shù)學(xué)文化教學(xué)研究的路上》如沐春風(fēng)；紀(jì)子成老師的《課堂教學(xué)中有效融合數(shù)學(xué)文化的策略》受益匪淺；徐愛(ài)琴老師的《搜索數(shù)學(xué)文化教學(xué)資源的途徑與方法》實(shí)用性強(qiáng)。</p> <p> 接著，鄭玲玲老師向我們介紹了課題研究規(guī)劃及階段性梳理，主題是“以數(shù)學(xué)史為載體的小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)教學(xué)有著緊密的聯(lián)系，在課堂上的滲透必定會(huì)給學(xué)生埋下探究的種子，吸引他們想對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行更深入的探究。</p> <p> 最后，徐云鴻老師為我們教師不斷提升自身數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)指明了方向。徐云鴻老師提出，教師要提升數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，必須做到三點(diǎn)：一是學(xué)：廣泛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化知識(shí)，拓展自身數(shù)學(xué)文化知識(shí)儲(chǔ)備。二是行：積極開(kāi)展數(shù)學(xué)文化教學(xué)，將數(shù)學(xué)文化有機(jī)地融入課堂。三是思：日常反思數(shù)學(xué)文化教學(xué),自我觀(guān)照、自我覺(jué)察、自我改變。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先必須得了解數(shù)學(xué)歷史，了解數(shù)學(xué)文化，這樣才可以讓冰冷的理性的數(shù)學(xué)知識(shí)有了血和肉的溫度和精神光輝！</p> <p> 根據(jù)教體局統(tǒng)一部署居家學(xué)習(xí)，教師們都坐在屏幕前認(rèn)真地學(xué)習(xí)并記錄，每位教師都秉持著“學(xué)無(wú)止境”的精神，深入反思教學(xué)過(guò)程中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地鉆研和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。</p> <p> 線(xiàn)上教學(xué)是一輪新的考驗(yàn)，“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”，是每一位教育者的使命。此次省小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)的分享，使老師們學(xué)到了很多線(xiàn)上教學(xué)寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，使線(xiàn)上教學(xué)更加有效、科學(xué)，為學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展增值!</p><p><br></p><p> </p>