數(shù)學(xué)無(wú)處不在 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 數(shù)學(xué)是人類(lèi)一切知識(shí)中最具威力的，是所有現(xiàn)象的來(lái)源。數(shù)學(xué)閱讀是主動(dòng)獲取信息，汲取知識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的途徑之一，是養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣和掌握學(xué)習(xí)方法的重要方式，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有著重要的意義。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">在很多有趣的活動(dòng)中，數(shù)學(xué)是幕后的策劃者，是游戲規(guī)則的制定者。</b></p> “數(shù)學(xué)好玩”——樂(lè)在其中的數(shù)學(xué) <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">今天我閱讀的是《古算詩(shī)題探源》P22《雞兔同籠》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">今有雉兔同籠，上有三十五頭，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">現(xiàn)在讓我們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)揭曉“雞兔同籠”的奧秘：</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??????</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??????</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??????</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??????</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?????1</b></p> “數(shù)學(xué)好玩”——樂(lè)在其中的數(shù)學(xué) <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用，而在游戲中培養(yǎng)和鍛煉思維能力，無(wú)疑是提高智力的極好方式。在此，向同學(xué)們推薦桑楚主編的《每天玩一個(gè)思維游戲》——讓我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué)閱讀，愛(ài)上數(shù)學(xué)！</b></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"><i>2020.4.17</i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">古算詩(shī)詞題，是反映數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系及其規(guī)律的一種文學(xué)浪漫形式。張景中主編的《古算詩(shī)題探源》一書(shū)，閃耀著古算家智慧的光彩，閃現(xiàn)著電光火石般的古算思維奇葩。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">今天我閱讀的是《古算詩(shī)題探源》p23</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">甲追及乙（西江月）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">甲乙同時(shí)起步，其中甲快乙遲。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">甲行百步且交立，乙才六十步矣。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">使乙先行百步，甲行起步方追。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">不知幾步方追及，算得揚(yáng)名說(shuō)你。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">-------程大位《算法統(tǒng)宗》</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?????</b></p> 指破謎團(tuán) <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">探索數(shù)字謎-----用推理的方法探索數(shù)字謎，可以培養(yǎng)思維的條理性和嚴(yán)密性，提高我們的邏輯思維能力與解決問(wèn)題的能力。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>一起來(lái)看下面的謎團(tuán)我們?cè)趺磥?lái)一一破解：</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?????</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》精彩紛呈，趣味多多。讓我們一起快樂(lè)閱讀吧。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">思維創(chuàng)造一切，思考是進(jìn)步的靈魂。</b></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;"><i>2020.4.24</i></b></p><p><br></p> 中國(guó)古算解題 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">有史以來(lái)，古今中外的工農(nóng)大眾與才智之士齊心協(xié)力，將自然界的千姿百態(tài)整理加工，逐步形成了一種理性的美----數(shù)學(xué)美。精確、有序、對(duì)稱(chēng)、協(xié)調(diào)、和諧、統(tǒng)一、循環(huán)、往復(fù)、均衡、回歸、平凡、奇異、、、、甚至混沌也是一種非凡的美。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">今天我閱讀的是郁祖權(quán)著《中國(guó)古算解題》p62“民間趣事---娃娃題難倒研究生”</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，我終于讀通了這個(gè)題，讓我們一起來(lái)研究下：</b></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?????</span></p> 古算詩(shī)題探源 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">梅氏數(shù)學(xué)世家-----梅瑴成（1681--1763），字玉汝，號(hào)循齋，又號(hào)柳下居士。清代安徽宣城人。梅瑴成在數(shù)學(xué)上造詣很深，主編《律例淵源》、《梅氏叢書(shū)輯要》、《增刪算法統(tǒng)宗》，被當(dāng)朝的康熙皇帝所賞識(shí)。我國(guó)數(shù)學(xué)家嚴(yán)敦杰（1917--1988）先生說(shuō)：“在17到19世紀(jì)我國(guó)數(shù)學(xué)的研究，主要以安徽梅氏家族為中堅(jiān)力量?！苯裉煳议喿x的是張景中主編的《古算詩(shī)題探源》p9---</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“男女捉兔”</span></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">男女捉兔（鷓鴣天，又名思佳客）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">百兔縱橫走入營(yíng)，幾多男女斗來(lái)爭(zhēng)。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一人一個(gè)難拿盡，四只三人始得停。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">來(lái)往聚，鬧縱橫，各人捉得往家行。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">英賢如果能明算，多少人家甚法評(píng)</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">。</span></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> ------梅瑴成《增刪算法統(tǒng)宗》</b></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">?????</span></p> 本周閱讀記錄片段 閱讀數(shù)學(xué)課本 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">閱讀數(shù)學(xué)課本---數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用、數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)、邏輯思維能力的培養(yǎng)、推理能力的養(yǎng)成都離不開(kāi)數(shù)學(xué)課本閱讀，它能讓我們把知識(shí)融會(huì)貫通，從而獲得數(shù)學(xué)的思想。</span></b></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">?????</span></p> 計(jì)算意識(shí)的培養(yǎng) <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得、數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決都依賴(lài)于計(jì)算活動(dòng)的參與-----計(jì)算能力是數(shù)學(xué)的一項(xiàng)基本能力，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。</b></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;"><i>2020.5.4</i></b></p>