<p> 根據(jù)新冠肺炎的發(fā)展，國(guó)家啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，意味著事態(tài)的嚴(yán)重性，值得全國(guó)上下高度重視，為全國(guó)敲響了警鐘。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)預(yù)防新冠肺炎的意識(shí)，知道疫情的嚴(yán)重性，在班會(huì)課上，四年級(jí)二班所有同學(xué)圍繞“新冠肺炎疫情啟動(dòng)重大公共事件一級(jí)響應(yīng)”這一主題展開了“疫”起研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p> 為了讓每一個(gè)同學(xué)都參與到課堂研究，除了利用釘釘視頻會(huì)議，把班會(huì)分成4個(gè)項(xiàng)目來進(jìn)行討論，每個(gè)組根據(jù)新冠肺炎疫情的發(fā)展與現(xiàn)狀分配不同的研究與學(xué)習(xí)，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)在群里討論研究，在最后與大家分享展示自己的學(xué)習(xí)成果。</p> <p> 瞧！孩子們的學(xué)習(xí)成果真棒！</p> <p> 第一個(gè)課題是與家長(zhǎng)交流疫情相關(guān)話題，并寫成對(duì)話形式。</p> <p> 根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）四級(jí)。其中，一級(jí)響應(yīng)屬于最高級(jí)別的響應(yīng)。</p><p> 第二個(gè)課題是談?wù)劄槭裁瘁槍?duì)新型冠狀病毒肺炎疫情啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)?</p> <p> 通過這個(gè)問題的學(xué)習(xí)，這一組的同學(xué)相信都知道了新冠肺炎目前的嚴(yán)重性，疫情并沒有結(jié)束，還是要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。</p> <p> 第三個(gè)課題是學(xué)習(xí)心理抗疫小學(xué)生新冠病毒疫情防護(hù)手冊(cè)并制作小報(bào)呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。繽紛的色彩，優(yōu)美的線條，都是孩子們渴望春暖花開的愿望的表現(xiàn)。</p> <p> 第四個(gè)課題是宣傳新型肺炎相關(guān)知識(shí)整理成文或制作小報(bào)。這個(gè)項(xiàng)目是倆個(gè)小組共同完成的，他們分工明確，有的搜集資料，有的做成小報(bào)……</p> <p> 通過這次課題研究活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)新冠病有了更深刻的了解，他們說：“我們堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心、科學(xué)防控、眾志成城，多了解相關(guān)知識(shí)和信息，并為他人科普正確的防范措施，不信謠、不傳謠等，以科學(xué)思維對(duì)待此次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，疫情病魔一定無處藏匿，我們一定會(huì)迎來春天?！?lt;/p><p><br></p>