<p>教研活動(dòng)是對(duì)老師教學(xué)工作的總結(jié)和提升，按照學(xué)校教學(xué)工作的布屬，四年級(jí)數(shù)學(xué)組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行，本次教研活動(dòng)的主題是:線上教學(xué)實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p>四年級(jí)數(shù)學(xué)組教研記錄。</p> <p>邵煜琪老師經(jīng)驗(yàn)分享:邵老師先制定制度，要求學(xué)生上課前坐姿端正，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，老師提前十分鐘發(fā)起課堂，在等待的時(shí)間里播放視頻、故事等。在課堂上關(guān)注學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)，對(duì)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生課下溝通。上課用課件并在屏幕上板書(shū)，營(yíng)造真實(shí)課堂氛圍，課下及時(shí)批改作業(yè)。</p> <p>閆小東老師經(jīng)驗(yàn)分享:網(wǎng)課以來(lái)，從企業(yè)微信、騰訊會(huì)議到QQ視頻，從用小黑板粉筆到課件分屏的熟練應(yīng)用，學(xué)生從提前十分鐘進(jìn)入課堂到五分鐘進(jìn)入課堂，課堂不回答問(wèn)題的及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，給學(xué)生打電話打到被學(xué)生拉黑，冒雨去學(xué)生家家訪，直到學(xué)生回答問(wèn)題為止，直到學(xué)生提交作業(yè)為止。課前播放視頻讓學(xué)生預(yù)習(xí)，作業(yè)爭(zhēng)取當(dāng)堂清，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通匯報(bào)學(xué)生階段性表現(xiàn)。</p> <p>王海燕老師經(jīng)驗(yàn)分享:采用QQ視頻上課，提前至少十分鐘發(fā)起課堂，點(diǎn)名，讓那些貪玩的孩子視頻上課，老師可以盯著他們，做到關(guān)注學(xué)生，也讓學(xué)生有緊迫感，面對(duì)不連麥的學(xué)生及時(shí)溝通，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。課上采用課件上課或播放視頻與老師講解相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)暫停重點(diǎn)講解，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)就再講一遍，直到都會(huì)了為止，課后作業(yè)及時(shí)批改。</p> <p>劉明會(huì)老師經(jīng)驗(yàn)分享:從上課以來(lái)，遇到了許多困難，學(xué)生不上課，不回答問(wèn)題，不提交作業(yè)……面對(duì)這些及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立線上課堂互助學(xué)習(xí)小組，明確分工，有的負(fù)責(zé)點(diǎn)名，有的負(fù)責(zé)提交作業(yè)，有的統(tǒng)計(jì)質(zhì)疑，有的收集筆記。打印簽到簿，不出席的不連麥的做標(biāo)記，課下溝通，表現(xiàn)好的發(fā)電子獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，將知識(shí)串成線連成片，使學(xué)生形成知識(shí)體系。布置多樣化作業(yè)，如:思維導(dǎo)圖，數(shù)學(xué)小報(bào)等。</p> <p>閆雪老師的經(jīng)驗(yàn):先立規(guī)矩，不許在對(duì)話框亂發(fā)言，不許邊玩邊上課，不許私聊，要及時(shí)上課，要積極回答問(wèn)題，要及時(shí)提交作業(yè)。建立學(xué)習(xí)小組，課前重視預(yù)習(xí)，提前傳視頻，在書(shū)上批注預(yù)習(xí)，小組同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相幫助。課堂上以小組為單位匯報(bào)學(xué)習(xí)，小主持人輪流當(dāng)，這樣做的好處就是人人有機(jī)會(huì)當(dāng)小主持人，人人必須回答問(wèn)題?；卮饐?wèn)題的時(shí)候要提醒所有人認(rèn)真傾聽(tīng)，回答完問(wèn)題要詢問(wèn)大家。鍛煉了學(xué)生自學(xué)能力，組織能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> <p>韓主任總結(jié):老師們要規(guī)范上課語(yǔ)言，力爭(zhēng)做到全員參與，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)合力教學(xué)，提高網(wǎng)課教學(xué)效率。</p>