<p> 草長鶯飛桃花又開遍</p><p> 春暖花開藍天飛紙鳶</p><p> 最美正是人間四月天。</p> <p> 四月，一掃灰霾，我們迎來了一個又一個的好消息；繼廣東省教育廳發(fā)布的復學通知后，我園積極響應(yīng)福田區(qū)教育局下發(fā)的工作指示，做好一切復學工作準備，成立幼兒園疫情防控專項機構(gòu)，責任到人，任務(wù)到人。</p> <p> 行政人員堅守值班崗位，準確掌握全園教職工、幼兒的健康情況，為復學做好物質(zhì)準備。</p> 保持整潔 ?靜待歸期 <p> 保持園所的整潔干凈、無死角無四害的衛(wèi)生工作卻不會不因停課而停止，每一個角落我們都不放過不錯過。</p> 開學未定 ?準備先行 <p> 每一位教職員工在行政人員領(lǐng)導的組織下，通過“云培訓”認真學習《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，為開學做好準備。</p> 防疫演習 ? 身體力行 <p> 學習百遍不如演練一遍，牢記在心中的學習內(nèi)容能否在現(xiàn)實環(huán)境中得以有效運用，當然需要演習活動來檢驗。我園為了扎實做好幼兒返園復學的疫情防控準備，加強對于園內(nèi)突發(fā)情況的處理科學應(yīng)對和處理能力，4月17日下午幼兒園舉行了模擬復學疫情防控演練。</p> <p> 演練前范朝霞園長對參與演練人員再次進行培訓和流程說明，針對演練各環(huán)節(jié)部署安排（特別感謝參加此次防控預演的大A班史向美小朋友及媽媽、大B班尹怡然小朋友及爸爸）。</p> 演練情景（一） <p> 首先演練幼兒入園晨檢環(huán)節(jié)，家長帶幼兒按照一米以上距離的要求有序排隊候檢，園醫(yī)逐個進行體溫檢測，晨檢正常的幼兒進行手部消毒后與家長告別自行進入班級。</p><p>晨檢中發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常，出現(xiàn)咳嗽，園醫(yī)立即指引幼兒及家長到隔離觀察區(qū)進一步了解情況（期間確保不與他人接觸）：</p> <p> 情形一：園醫(yī)向家長了解幼兒旅居史、途徑史、接觸史并復測體溫進行登記，均無特別情況，遂讓家長帶幼兒回家休息觀察，通知班級教師按照要求做好后續(xù)追蹤記錄。</p><p> 情形二：園醫(yī)向家長了解幼兒旅居史、途徑史、接觸史并進行登記，得知幼兒二十天前從疫情國家返回，經(jīng)復測腋溫37.8℃，保健醫(yī)生立即通知園長，并叫家長做好送醫(yī)檢驗和治療的準備。</p> <p> 園長了解情況后馬上向教育局和社區(qū)、社康報備并配合排查；安排家長與幼兒到醫(yī)院做核酸檢測，同時對和該幼兒有密切接觸人員進行隔離和觀察，幼兒園工作人員對校門口及相關(guān)設(shè)施設(shè)備進行消殺。</p><p>班主任追蹤幼兒檢測結(jié)果，</p><p>1. 排除新冠感染：做好密接調(diào)查和隔離觀察，若出現(xiàn)疑似病例，立即轉(zhuǎn)定點醫(yī)院；同時園內(nèi)做好應(yīng)急物資供應(yīng)：餐飲、飲用水等安全保障。</p><p>2. 確診新冠感染：按照疾控中心的建議，規(guī)定封閉范圍；落實停課及隔離工作。加強師生和隔離人員的健康監(jiān)測，及時上報。幼兒園園醫(yī)建立幼兒個人檔案以便后續(xù)跟蹤。班主任做好幼兒及家長的心理疏導和安撫，及時向幼兒園上報有關(guān)情況。</p> 演練情景（二） <p> 保育員看值守午睡，進行例行幼兒體溫檢測，發(fā)現(xiàn)一名幼兒37.9℃，馬上請幼兒起身復測體溫并帶好口罩去隔離區(qū)，后續(xù)由醫(yī)生按照上述情形1或2進行針對性處理。同時通知班主任，班主任向園長報告，園長指導班級教師帶其他幼兒疏散至備用教室，同時安排專人進班消殺。后跟據(jù)園醫(yī)反饋的情況開展后續(xù)情形1或2的工作。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 演練結(jié)束后，范朝霞園長再次對演練過程中出現(xiàn)的問題和環(huán)節(jié)進行梳理和總結(jié)。她指出：演練的目的是加深教工對突發(fā)情況的處理能力和應(yīng)變能力，每個教工要對各環(huán)節(jié)爛熟于心，才能在突發(fā)情況下做到有序和高效，今天演習中的問題將作為后續(xù)研討和學習的重點，不斷深化細化應(yīng)急流程，為復學的疫情防控工作打下堅實基礎(chǔ)。</p> 相守共同的約定 <p> 疫情不結(jié)束，我們不開學。</p><p> 為開學做好準備，我們是認真的。</p><p> 靜待歸期，相守我們的約定，</p><p> 家長、孩子們，我們開學見！</p>