<p> 為科學、有效地應(yīng)對新冠肺炎疫情，全面落實疫情防控工作，維護師生身體健康、生命安全，確保開學師生返校安全、順利，保證學校教育教學工作正常開展，結(jié)合學校實際，4月18日上午， 大埔縣大埔第二小學舉行學生返校上課疫情防控模擬演練。</p><p> 參加本次演練活動的有：大埔縣大埔第二小學丘向勇校長，大埔縣大埔第二小學黃偉東副校長，湖寮鎮(zhèn)衛(wèi)生院黃建隆副院長，大埔二小全體行政、班主任。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 精心部署，防患未然</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為強化演練實戰(zhàn)性，落實落細各項流程。上午9點演練前，先行召開大埔縣大埔第二小學疫情防控應(yīng)急演練培訓會。</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 應(yīng)急處理，有條不紊</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 演練流程</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">現(xiàn)場模擬演示一：學校大門晨檢應(yīng)急處置</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 校門為校園的第一道防線，必須嚴防嚴守。本次演練從“師生”進校門開始，值班老師嚴格按照流程要求“師生”入校時有序排隊，間隔一米監(jiān)測體溫，確認體溫低于37.3℃方可入校。一旦發(fā)現(xiàn)溫度高于37.3℃，及時安撫學生后，打電話告知家長，值班教師將發(fā)熱學生帶至校外隔離點進行體溫復測，確定溫度高于37.3℃，由家長帶回進一步診斷。值班教師對學生隔離點進行消毒。班主任負責跟蹤了解學生治療情況。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">現(xiàn)場模擬演示二：上課中途發(fā)生學生疑似癥狀：</b></p> <p> 在上課過程中，有學生突感不適，班主任測溫后發(fā)現(xiàn)體溫38℃，立即通知學校隔離室值班校醫(yī)，由班主任將發(fā)熱學生帶到隔離觀察室，校醫(yī)對其進行初步診斷，并第一時間通知家長，上報學校疫情防控“應(yīng)急處置工作組”?？迫卫蠋煂⑵溆鄬W生帶到空曠的操場進行心理疏導，保潔員對發(fā)熱學生座位及所在班級教室進行全方位消毒。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 及時總結(jié)，查缺補漏</b></p> <p> 演練結(jié)束后，應(yīng)急演練工作領(lǐng)導組校長丘向勇、分管副校長黃偉東分別對演練過程中存在的問題又進行了梳理反饋，進一步總結(jié)完善防控工作應(yīng)急預(yù)案。提出要進一步完善學校疫情防控機制，細化現(xiàn)場處置措施，明確防控流程的規(guī)范操作。丘向勇校長在演練反饋會上提出，此次疫情防控應(yīng)急演練暴露出來的問題將是后續(xù)完善疫情應(yīng)急工作方案的重點，并表示此次應(yīng)急演練絕對不是最后一次，希望各位老師高度重視疫情防控工作，將疫情防控的安全知識及時傳送給學生。</p> <p> 通過此次開學疫情防控演練，學校進一步規(guī)范了疫情防控的報告和處置流程，提高了全體教師應(yīng)對新冠疫情的防范意識和應(yīng)急能力。今后學校將繼續(xù)堅持嚴防控、細演練、常培訓的工作方針，促進學校疫情防控工作科學化、規(guī)范化、程序化，以實際行動為全校師生筑牢身體健康和生命安全防線，為全體學生安全復學保駕護航。</p><p> 疫情就是命令 防控就是責任——大埔縣大埔第二小學在行動</p>