<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">春風和煦，陽光明媚，我們又相約在快樂的音樂課上了，猜猜今天老師又將帶來哪些好聽的樂曲？</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">這節(jié)課有兩個學習任務(wù)：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1、學習歌曲《我們多么幸?！?lt;/span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2、初識小提琴，欣賞小提琴曲</span></p> 學習歌曲 <p>今年新冠疫情發(fā)生以來，盡管我們沒能如期入學，可是我們也沒有因此而耽誤學習，反而更深刻的體會到了國家的團結(jié)、強大，這更加堅定了我們要通過努力學習，將來建設(shè)國家的愿望。</p><p><br></p> <p>老師特意為同學們準備了這首激昂又活潑的歌曲《我們多么幸?！?。</p><p>歌詞描述了少年兒童幸福的生活，表達了他們?yōu)樯?、為祖國的美好發(fā)展而努力學習的遠大理想。</p> <p>歌曲由主歌和副歌兩個部分組成。第一部分旋律常作跳進，切分節(jié)奏多次出現(xiàn)，增強了弱拍上的力度，給人以爽朗明快的感覺，兒童們的天真神態(tài)躍然于歌聲之中。副歌為兩部合唱，旋律以級進為主，優(yōu)美流暢?！肮钡男梢粽{(diào)使笑聲既生動真實而又不失其音樂性，在歡笑聲中，人們仿佛看到了孩子們燦爛的笑臉。歌曲最后，以歌曲中唯一的上行四度跳進達到高音區(qū)形成了歌曲的高點，表現(xiàn)了孩子們幸福、激動的心情。</p> <p>欣賞歌曲以后，??????我們來跟著視頻唱一唱吧！</p><ul><li>低年級的同學以欣賞哼唱為主；</li><li>中年級的同學學唱第一段即可；</li><li>高年級的同學學唱全曲。</li></ul><p>??小提示：唱的時候聲音不要太大，注意音準和節(jié)奏，別忘了唱出歡快、激昂、自豪的情緒呦！</p> 初識小提琴 <p>唱完好聽的歌曲，讓我們來認識一位新朋友——小提琴??</p> <p>了解它之前，我們先來欣賞小提琴的演奏視頻——《梁?！菲?lt;/p> <p> 這就是小提琴！</p><ul><li>小提琴是一種弦樂器。</li></ul><p> 總共有四根弦。</p><p> 靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。</p><ul><li>小提琴廣泛流傳于世界各國，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。</li><li>它在器樂中占非常重要的地位，是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。</li></ul> <p>現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是自17世紀以來西方音樂中最為重要的樂器之一，被譽為“樂器皇后”，其制作本身是一門極為精致的藝術(shù)。</p><p>小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。</p> <p>小提琴基本構(gòu)造：</p><p>小提琴由30多個零件組成。其主要構(gòu)件有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側(cè)板、音柱等。</p><p><br></p><p>小提琴共有四根弦，分為：</p><p>1弦（E弦）、2弦（A弦）、</p><p>3弦（D弦）、4弦（G弦）。</p><p>小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。</p> <p>小提琴是西洋弦樂器，約1920年代傳入中國。剛才我們欣賞的《梁?！肥俏覈谝徊啃√崆賲f(xié)奏曲。</p><p><br></p> <p>除此之外，還有非常多的外國作品。</p><p>接下來，我們來聆聽幾首美妙的小提琴曲。??</p> <p>??欣賞：《沉思》</p> <p>??欣賞：《天鵝》</p> <p>??欣賞：《天空之城》</p> <p>本周作業(yè)：</p><p>1、根據(jù)年級段要求學唱《我們多么幸福》</p><p>2、認識小提琴，并聆聽完整版《梁?！?lt;/p> <p>一年之計在于春，希望同學們在美好的春光里，在優(yōu)美的音樂中，愉悅心情，放松情緒，用飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！</p> <p>圖文：音樂組</p><p>責編：胡俊 張蕾</p><p>總編：彭慧</p>