<p> 一場突如其來的疫情,讓2020年的寒假特別漫長。復學在即，家里的小神獸們也將馬上出籠，怎樣讓他們在校園里安下心來，做好線上學習和線下學習有效的銜接呢？為此洪門學校小學部的全體語文老師，4月15日召開了線上教研活動。</p> <p> 學生線上學習已經(jīng)兩個多月，他們的語文學習效果究竟如何？復學后語文教師如何授課？是復習，還是講新課？</p> <p> 根據(jù)學校安排，復學第一天，對學生進行全面防疫知識學習及心理健康教育。</p> <p> 依據(jù)學生實際情況，老師們一致認為，復學后先將線上學習內容做系統(tǒng)化的復習。復習前全面檢測學生線上學習成果，不排名，只為教師真正了解學生語文現(xiàn)狀，進行下步精準復習。</p><p><br></p> <p> 針對復習策略，老師們各抒己見：教師必須認真，深入鉆研教材；一致認為夯實基礎是前提；抓住單元語文要素是關鍵；單元知識梳理系統(tǒng)化是高效；寫作與系統(tǒng)復習相融合；生生互助更輕松。</p> <p> 接下來全體語文教師將制定出線上與線下學習銜接計劃，有的放矢地進行復習、授新課，巧迎小神獸們的到來。相信通過精準復習能增強優(yōu)生的雄心，讓中等生更有信心，后進生更有上進心。</p>