<p> 一場突如其來的疫情,讓2020年的寒假特別漫長。復學在即,家里的小神獸們也將馬上出籠,怎樣讓他們在校園里安下心來,做好線上學習和線下學習有效的銜接呢?為此洪門學校小學部的全體語文老師,4月15日召開了線上教研活動。</p> <p> 學生線上學習已經(jīng)兩個多月,他們的語文學習效果究竟如何?復學后語文教師如何授課?是復習,還是講新課?</p> <p> 根據(jù)學校安排,復學第一天,對學生進行全面防疫知識學習及心理健康教育。</p> <p> 依據(jù)學生實際情況,老師們一致認為,復學后先將線上學習內容做系統(tǒng)化的復習。復習前全面檢測學生線上學習成果,不排名,只為教師真正了解學生語文現(xiàn)狀,進行下步精準復習。</p><p><br></p> <p> 針對復習策略,老師們各抒己見:教師必須認真,深入鉆研教材;一致認為夯實基礎是前提;抓住單元語文要素是關鍵;單元知識梳理系統(tǒng)化是高效;寫作與系統(tǒng)復習相融合;生生互助更輕松。</p> <p> 接下來全體語文教師將制定出線上與線下學習銜接計劃,有的放矢地進行復習、授新課,巧迎小神獸們的到來。相信通過精準復習能增強優(yōu)生的雄心,讓中等生更有信心,后進生更有上進心。</p>