<p> 活動(dòng)目標(biāo):</p><p> 1、認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的單數(shù)、雙數(shù)，初步理解單數(shù)、雙數(shù)的實(shí)際意義。</p><p> 2、發(fā)現(xiàn)身邊的單數(shù)、雙數(shù)現(xiàn)象，對(duì)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象感興趣。</p><p> 活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡，實(shí)物(糖果、水果或數(shù)量足夠的其它物品)</p><p> 活動(dòng)過(guò)程:</p><p> 一、活動(dòng)導(dǎo)入</p> <p> 二、操作探索</p><p> 1.初步感知單數(shù)、雙數(shù)。</p> <p> 2.在比較中理解單數(shù)、雙數(shù)的真正意義。</p> <p> 三、拓展游戲</p><p> 1.尋找身邊以單數(shù)、雙數(shù)形式存在的物體。(如:眼、耳、鼻、筷子、襪子、鞋子等)</p><p> 2.游戲:單數(shù)站，雙數(shù)坐</p><p> 家長(zhǎng)任意報(bào)1－10的一個(gè)數(shù)字，幼兒聽(tīng)到數(shù)字后迅速判斷是單數(shù)還是雙數(shù)。如果是單數(shù)就站著，雙數(shù)就坐下。家長(zhǎng)在報(bào)數(shù)字時(shí)，速度要慢一些，給孩子一些思考的時(shí)間。</p> <p> 四、活動(dòng)延伸</p><p> </p> <p> 溫馨提示:家長(zhǎng)們可以在日常生活中進(jìn)行單數(shù)、雙數(shù)的滲透。</p>