<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 春已到，花正艷，2020年春季學(xué)期四、五、六年級學(xué)生返校復(fù)課時間即將到來，為切實做好疫情防控工作，提高學(xué)校應(yīng)對疫情的指揮、組織協(xié)調(diào)等處置能力，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，堅決防止和遏制疫情在校園發(fā)生，保障廣大師生生命安全和身體健康，4月17日下午我校按計劃組織全體教職工開展學(xué)生返校復(fù)課應(yīng)急演練。本次演練由學(xué)校黨支部書記、校長農(nóng)桂合親自組織開展，當(dāng)天，學(xué)校還邀請縣疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任和農(nóng)善文科長蒞臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 本次演練堅持“演練即實戰(zhàn)”的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次討論醞釀，制定詳細(xì)演練方案，并于4月17日上午舉行疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會，會上，學(xué)校黨支部書記、校長農(nóng)桂合就演練的重要性及意義進(jìn)行詳細(xì)說明，同時還組織全體教師職工深入學(xué)習(xí)我校演練方案，校長就開學(xué)后學(xué)校疫情防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指出本次疫情防控演練共分為五個場景進(jìn)行，包括入校晨檢、課堂發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生、學(xué)生就餐、午休和學(xué)生放學(xué)離校等，強(qiáng)調(diào)全體教職工務(wù)必以積極心態(tài)參與到本次演練中來。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 根據(jù)演練方案，學(xué)校為這次演練做了充分的準(zhǔn)備，各個演練崗位人員的安排，校門晨檢通道及應(yīng)急通道的設(shè)置，相關(guān)提示語的張貼等等都一一落實……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 17日下午兩點30分，縣疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任和農(nóng)善文科長來到學(xué)校，再次和校長、副校長商討演練有關(guān)細(xì)節(jié)問題。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 下午3時整，隨著學(xué)校黨支部書記、校長的一聲令下，我校2020年春季學(xué)期返校復(fù)課應(yīng)急演練正式開始。</b></p> 場景一：校門口晨檢發(fā)現(xiàn)異常 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 開學(xué)了，四、五、六年級學(xué)生按照學(xué)校要求，分年級錯峰上學(xué)，自覺佩戴口罩，背著書包，提著行旅，生生之間保持間隔1米陸續(xù)從相應(yīng)通道進(jìn)入校園，接受老師進(jìn)行體溫檢測，消毒工作人員還對學(xué)生所帶行旅進(jìn)行消殺。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 開學(xué)第一天學(xué)生提交學(xué)生居家觀察表（體溫表、4月6日起）和居家承諾書。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 凡是體溫低于37.3度的都可以順利進(jìn)入校園，這時，①號測溫通道發(fā)現(xiàn)學(xué)生溫異常，體溫達(dá)37.8度，負(fù)責(zé)體溫檢測老師立即報告給隔離室負(fù)責(zé)人和值日領(lǐng)導(dǎo)。隔離室負(fù)責(zé)人把患者帶到隔離室，二次測量，了解情況，詢問接觸史等，安撫學(xué)生并做好記錄。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">（發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常）</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">（帶回隔離室）</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 值日領(lǐng)導(dǎo)在隔離室外（安全區(qū)）了解情況，阻隔無關(guān)人員靠近隔離室。二次測量體溫仍超過37.3度，隔離室負(fù)責(zé)人立即通知該生班主任。值日領(lǐng)導(dǎo)立即報告校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長）和副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 班主任接隔離室負(fù)責(zé)人電話后立即通知家長。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 家長接到班主任電話后立即前往學(xué)校接學(xué)生送醫(yī)院。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長）接值日領(lǐng)導(dǎo)電話后立即向縣疾控中心和教育局安穩(wěn)辦匯報，并實時掌握發(fā)展動態(tài)，接待疾控中心人員入校處置。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）接值日領(lǐng)導(dǎo)電話后立即開展維穩(wěn)工作，同時電話通知相關(guān)人員立即對學(xué)生活動軌跡進(jìn)行消毒。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?。h疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任對本場景演練進(jìn)行點評）</b></p> 場景二：課中發(fā)現(xiàn)????學(xué)生異常 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 當(dāng)班老師正常組織學(xué)生上課</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生情況異常，伏桌而睡，測其體溫為37.8度。立即將情況報告隔離室負(fù)責(zé)人、副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 隔離室負(fù)責(zé)人把患者帶到隔離室，二次測量，了解情況，詢問接觸史等，安撫學(xué)生并做好記錄。副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）前往隔離室外（安全區(qū)）了解情況，阻隔無關(guān)人員靠近隔離室。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 二次測量體溫仍超過37.3度，隔離室負(fù)責(zé)人立即通知該生班主任。副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）立即報告校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長）和德育副校長（負(fù)責(zé)學(xué)生安撫工作）。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 班主任接到隔離室負(fù)責(zé)人電話后立即通知家長，家長接到班主任電話后立即前往學(xué)校接學(xué)生送醫(yī)院。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 家長到校接孩子到醫(yī)院進(jìn)一步檢查</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長）接值日領(lǐng)導(dǎo)電話后立即向縣疾控中心和教育局安穩(wěn)辦匯報，并實時掌握發(fā)展動態(tài)，接待疾控中心人員入校處置。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 副校長（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）接值日領(lǐng)導(dǎo)電話后立即開展維穩(wěn)工作，同時電話通知相關(guān)人員立即對學(xué)生活動過的軌跡進(jìn)行消毒。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 德育副校長（負(fù)責(zé)學(xué)生安撫工作）協(xié)同當(dāng)班老師對學(xué)生進(jìn)行心理安撫工作。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?。h疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任對本場景演練進(jìn)行點評）</b></p> 場景三：學(xué)生用餐 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 用餐時間到了，當(dāng)班老師嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織學(xué)生用餐，所有學(xué)生從后門排隊領(lǐng)取飯菜，戴口罩，不說話，保持間隔一米。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 學(xué)生領(lǐng)取飯菜后，從前門進(jìn)教室回到自己座位用餐，用餐時摘下口罩，安靜用餐，不允許說話。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 用餐完畢，保持間隔一米距離從后門排隊放回餐具，返回座位。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?。h疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任對本場景演練進(jìn)行點評）</b></p> 場景四：學(xué)生回宿舍午休 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 午休時間到了，當(dāng)班老師按照學(xué)校要求嚴(yán)格組織學(xué)生回宿舍休息。所有學(xué)生按順序從后門排隊，保持間隔一米，戴口罩，不說話，2路縱隊正常行走，來到宿舍按床位午休。</b></p> 場景五：學(xué)生放學(xué)? 離校 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 放學(xué)時間到了，當(dāng)班老師帶領(lǐng)學(xué)生保持一米間距，先分2路縱隊按順序從教室到樓下，接著分解成4路縱隊有序出校門口直達(dá)本年級本班級交接區(qū)，家長在指定地點等候?qū)W生，即接即走，不允許有逗留或折返校園情況。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 演練結(jié)束后，農(nóng)桂合校長進(jìn)行了總結(jié)講話，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了反饋，提出相應(yīng)的整改措施?？h疾病預(yù)防控制中心農(nóng)曄紅主任也做總結(jié)發(fā)言，指出本次演練是一次很成功的演練，希望開學(xué)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師能沉著應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種意外，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案開展工作。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 本次演練使我校教師進(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作流程的規(guī)范程序，提升了對疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了對學(xué)校防控疫情工作的信心，為開學(xué)后疫情防控工作做好了扎實準(zhǔn)備。寒冬已去，暖春正值，讓我們一起期待云開月明時，在朗朗讀書聲中師生一起共赴春光，不負(fù)韶華，共同為“和樂”民小的美好明天攜手前行吧！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">策劃：疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">圖片：農(nóng) 柏 李文娟等</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">編輯：農(nóng) 柏</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">校對：學(xué)校宣傳小組</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">初審：黃彩花 趙 程</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">終審：農(nóng)桂合</b></p>