<p>一場疫情的來臨，改變了我們的生活，阻擋了我們回校園的腳步，但是卻沒有阻擋住教師的熱心執(zhí)教和學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，我們大河南鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生也迎來了第七周線上教學(xué)。</p> <p>學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，知識就是力量。少年兒童是祖國的未來，國家的希望。國家興亡，匹夫有責(zé)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年弱則國弱。總有一天我們會向鐘南山、李蘭娟院士一樣。用知識救祖國、救親人于危難之中。向逆行者致敬。</p> <p>線上教學(xué)已持續(xù)幾周，怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)課的積極性，讓有限的二十分鐘變有效的二十分鐘，鼓勵、激勵、表揚(yáng)、又不失有趣的點(diǎn)撥。既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法，又要說明知識的重要性，喚起學(xué)生的求知欲。</p> <p>六年級學(xué)生是畢業(yè)班級，雖然線上學(xué)習(xí)有很多困難，但他們克服重重困難《消失了的恐龍》他們學(xué)的認(rèn)真，理解透切，回答準(zhǔn)確無誤。</p> <p>五年級學(xué)生也不甘示弱，他們有比、學(xué)、趕、幫的精神，有一種凝聚力，《斜坡的啟示》一課悟出道理，并且應(yīng)用在實(shí)際生活實(shí)淺中。</p> <p>這些優(yōu)秀的作業(yè)凝聚著學(xué)生們的心血，一字一句都反饋給老師:這節(jié)課我們學(xué)的很好。</p> <p>科學(xué)是抽象的課，每節(jié)課為了增加孩子們的學(xué)習(xí)興趣，都做了一些小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體會，一目了然，《制作印跡模型》。學(xué)生不用死記硬背就牢記流程。</p> <p>侯亦寧的視頻做的多么認(rèn)真，多么自然，你是佼佼者，老師的課堂因你們而精彩</p> <p>看:莊顏嘉做的也非常棒，你們平時(shí)都是學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽老師話，將來一定會成為國家棟梁。</p> <p>別樣的課堂，別樣的精彩，學(xué)生們用手中的彩筆告訴老師，這節(jié)課的收獲。</p> <p>同學(xué)們，千里之行，始于足下，成功屬于勤奮者，我們是炎黃子孫，將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任義不容辭的落在我們的肩上，我們要用實(shí)際行動證明在這個別樣的春天，我們收獲滿滿。</p> <p> 大河南鎮(zhèn)中心小學(xué) 夏靜 </p>