<p> 繁花灼灼開(kāi)，風(fēng)暖燕歸來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，在線學(xué)習(xí)已開(kāi)展兩個(gè)月有余，對(duì)于每個(gè)教育人來(lái)說(shuō)，這段時(shí)光注定成為生命成長(zhǎng)中一段難以磨滅的記憶，而公益課堂就像一部記錄成長(zhǎng)的留聲機(jī)，讓我們隨時(shí)回望自己走過(guò)的路。</p><p> 第十周公益課堂已經(jīng)結(jié)束，鏡頭聚焦九位優(yōu)秀的主講教師，一起感受她們非常時(shí)期做出的偉大努力！</p> <p> 雖鶴發(fā)銀絲，仍一片丹心。楊冬梅老師戴著老花鏡，教案寫了三遍，為了直播課廢寢忘食，通宵達(dá)旦，直到關(guān)上電腦的一剎那，她如釋負(fù)重。</p> <p> 李慧偉老師身在鄭州，心在學(xué)校。接到任務(wù)就精心準(zhǔn)備，視頻、語(yǔ)音、電話，和同組老師無(wú)數(shù)次的溝通，出色完成了直播，再一次驗(yàn)證：愛(ài)與責(zé)任沒(méi)有距離。</p> <p> 低年級(jí)趙霞老師的數(shù)學(xué)課堂別具匠心，她設(shè)計(jì)“通關(guān)”游戲，大大吸引了學(xué)生的注意力；再由基礎(chǔ)練習(xí)引領(lǐng)學(xué)生走向生活，層層推進(jìn)，孩子們特別感興趣。</p> <p> 蔡紅霞老師氣質(zhì)美、語(yǔ)言美、制作的課件更是美。她熏陶了學(xué)生，感染了少年，在四個(gè)十分鐘的識(shí)字課堂上，就如蕩舟江南，置身荷間，令人流連忘返。</p> <p> 對(duì)工作一貫認(rèn)真的張?zhí)m梅老師，對(duì)直播課更是一絲不茍，查閱資料、制作課件、嘗試直播，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都孜孜不倦。</p> <p> 楊芳老師咽炎發(fā)作，咳嗽不停，但仍然不顧惜身體，忙碌了一周，順利完成直播，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一小教師“直面困難，吃苦耐勞”的精神。</p> <p> 郭丹老師平時(shí)少言寡語(yǔ)，只有實(shí)際行動(dòng)，為了展現(xiàn)高效的語(yǔ)文課堂，她做了大量的準(zhǔn)備工作，凝聚了無(wú)限的正能量。</p> <p> “你笑起來(lái)真好看，像春天的花兒一樣……”當(dāng)郭珍老師的笑臉如約出現(xiàn)在屏幕上，吹散了孩子們心里的煩惱，緩解了隔著屏幕的學(xué)習(xí)壓力，一節(jié)課在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)。</p> <p> 溫文爾雅的的郭珍珠老師數(shù)學(xué)課上精力旺盛，用簡(jiǎn)潔的方法教學(xué)生讀數(shù)、寫數(shù)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，加深了對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。</p> <p> 直播十周，一路走來(lái)，家長(zhǎng)朋友給了我們莫大的鼓勵(lì)和支持，看到艷麗的鮮花、豎起的拇指和真情的贊美，我們會(huì)更加一往無(wú)前。</p> <p> 百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。蘭陽(yáng)一小的老師們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為公益直播課堂盡心盡力。在磨難中挑戰(zhàn)，在歷練中提升，讓我們一起奮力前行，譜寫疫情之下蘭考教育的華章！</p>