<p style="text-align: center;">河南大學(xué)幼兒園小四班??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們,</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用手掌就可以畫的卡通</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用小手比一下</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把輪廓畫下來</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行創(chuàng)作</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">你也來試試吧</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">怎么樣?自己嘗試一下,你會創(chuàng)造更多的精彩!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">畫完了,我們自制繪本就做了一半了。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面開始加工繪本</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、自制繪本</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、小班——家長幫助幼兒選擇3幅幼兒作品,裝訂制做成書;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、中、大班——家長請幼兒選擇5幅左右的作品,幫助幼兒裝訂制做成書;</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、讀自制繪本</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、家長請小朋友逐頁說一說自己的手影輪廓變成了什么;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、家長用簡練而完整的文字在相應(yīng)的頁面上記錄孩子所說的內(nèi)容;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、家長和孩子一起讀一讀自己做的書。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、溫馨提示:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對于小班、中班幼兒,家長不要計(jì)較幼兒畫得像不像,幼兒畫的自己看得懂就可以;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">請愛護(hù)做好的繪本。經(jīng)常讀一讀,講一講,開學(xué)時(shí)帶到幼兒園與小朋友分享。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"> </span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><br></span></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《指南》中提出的,幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最重要的是要為幼兒創(chuàng)造機(jī)會和條件,注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵、支持和引導(dǎo)幼兒去主動探究和學(xué)習(xí)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班孩子的年齡特點(diǎn)是特愛模仿,對周圍事物的好奇心,促使他們不斷的模仿各種動作。模仿小鳥飛,探索自己能不能和小鳥一樣的飛;用手比劃成花朵的樣子,像那一朵小花嗎。同時(shí),他們又是非常好想象的年齡,他們認(rèn)為動物、植物和他們一樣,會說話、會哭會笑,也怕打雷等等??紤]了小班孩子年齡特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)條件,開展各種區(qū)域活動,滿足孩子發(fā)展和學(xué)習(xí)的探索欲。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們通過自己的一雙手探索發(fā)現(xiàn)新奇的事物,但同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的小手也很有趣,可以做很多事情,還可以做手掌印畫,變魔術(shù)!探索自己小手的活動開始了。我們就:“做繪本、讀繪本----小手魔術(shù)”展開區(qū)域活動進(jìn)行深度教研。</h3> <h3><font color="#ff8a00">~~~~~~~~~~~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根據(jù)小班年齡特點(diǎn),幼兒在日常生活中經(jīng)常被大自然中的動植物所吸引,對色彩也充滿好奇和興趣,本次活動是根據(jù)描畫手型輪廓并添畫。將印畫形象組成故事內(nèi)容,做成繪本!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)中提到,幼兒能用聲音、動作、姿態(tài)來模擬自然界的事物和生活場景,發(fā)現(xiàn)美的事物; 通過引導(dǎo)幼兒觀察生活中常見的動植物圖片,模仿進(jìn)行手型動作,然后描畫,并在認(rèn)識動植物基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫; 幼兒有過一次小手拓印的經(jīng)驗(yàn),與老師一起合作拓印出一顆大樹,知道手掌的大小不同,可以代表葉子的大小,可以從手掌的不同動作,不同方向來表現(xiàn)不同形象,在美工區(qū)為幼兒提供圖片可以讓幼兒來模仿手型的不同動作來表現(xiàn)不同動物,植物等。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美工區(qū): <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小手魔術(shù)變變變</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒通過觀察生活中常見的動植物圖片,小手可以模仿不同動作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.讓幼兒通過在小手上沾取顏料,根據(jù)手型來印畫,并嘗試添畫。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.初步了解人與周圍環(huán)境的關(guān)系,知道愛護(hù)小動物、小植物。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">材料:顏料、背景紙、刷子、指導(dǎo)圖示、小毛巾、記號筆</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">將印畫作品裁剪下來,裝飾在背景圖中,組成《三個(gè)好朋友》的故事,制作成繪本故事書,投放在區(qū)角中,請幼兒來講。</h3> <h3>圖示一</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">手掌印畫</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">: </span>美麗的花朵</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">手影輪廓大變身:小鳥 蜜蜂 蝴蝶</h3></h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">手影輪廓大變身:可愛的小動物</span></h3><h3></h3> <h3>環(huán)境投放參考圖片</h3> <h3><font color="#ff8a00">~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒在認(rèn)識動植物的基礎(chǔ)上進(jìn)行了想象添畫,《指南》里語言領(lǐng)域中對小班幼兒的要求是會看畫面,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事情等。幼兒已經(jīng)對大小有一定的認(rèn)識,我們就根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)鼓勵幼兒根據(jù)圖畫,用簡單簡短的語言表達(dá)出來。</h3> <h3>語言閱讀</h3><h3>目標(biāo):<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">仔細(xì)觀察圖片,結(jié)合畫面能簡單地用較完整的語言表述圖片。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、樂于參加做繪本講繪本活動,在游戲中大膽地表達(dá)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">從繪本故事中,感受好朋友不離不棄的美好情感。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">材料:幼兒在美工區(qū)創(chuàng)作的作品,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幫助幼兒把作品再次創(chuàng)作、拼貼,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">裝訂成繪本。</span></h3> <h3>繪本故事</h3><h3>《三個(gè)好朋友》</h3> <h3>1 </h3><h3>小鳥、蜜蜂和蝴蝶,飛到花園里玩<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>2</h3><h3>下雨了,“快來我這避避雨!”小花說,</h3><h3>小花只能遮住蜜蜂 , 但三個(gè)好朋友不分開</h3> <h3>3</h3><h3>大一點(diǎn)的花下,只能遮住蝴蝶,</h3><h3>但三個(gè)好朋友不分開</h3><h3></h3> <h3>4</h3><h3>來到大花這里,三個(gè)好朋友不分開,終于能一起避雨了!</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">天晴了,三個(gè)永不分開的好朋友,開心的在花園舞蹈</h3></h3> <h3><font color="#ff8a00">~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在藝術(shù)領(lǐng)域《指南》中指出小班幼兒可以用動作、聲音、姿態(tài)模擬自然界的事物。當(dāng)幼兒熟悉故事內(nèi)容以后,表演可以讓繪本閱讀更加豐富多彩。鼓勵幼兒用自己喜歡的方式去模仿和創(chuàng)作。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">表演區(qū)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目標(biāo):1、根據(jù)故事內(nèi)容,嘗試用語言、表情或動作表達(dá)自己對故事的理解。 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、引導(dǎo)幼兒模仿小動物的動作,感受好朋友要永遠(yuǎn)在一起,不分離。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、鼓勵幼兒大膽表演,培養(yǎng)自信心。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">環(huán)境布置:<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 表示下雨和天晴的兩個(gè)背景</span></h3> <h3>小動物頭飾</h3> <h3><font color="#ff8a00">~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從繪本的故事情節(jié)理解 大、中、小三者的關(guān)系。結(jié)合《指南》數(shù)學(xué)中的部分</h3> <h3>益智區(qū)</h3><h3>目標(biāo):1、<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">比較大、中、小,初步感知并嘗試說出中號比小號大一點(diǎn),中號比大號小一點(diǎn)。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">按小中大 或大中小順序給角色排隊(duì)。</span></h3><h3>材料:繪本中的動物角色,發(fā)、中、小花朵</h3> <h3>手指游戲<br></h3><h3>根據(jù)點(diǎn)、數(shù)字與手指來對應(yīng),將相應(yīng)的手指彎下來</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">健康科學(xué)區(qū)域:我的小小手 </span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目標(biāo):1.初步認(rèn)識手,了解每根手指的名稱,知道手能做許多事情。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.模仿做手指游戲,鍛煉手部小肌肉。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">環(huán)境準(zhǔn)備:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖片1 認(rèn)識小手 </h3> <h3>圖片2</h3><h3>動動小手比愛心</h3> <h3>圖片3</h3><h3>動動小手點(diǎn)個(gè)贊</h3> <h3>圖片4</h3><h3>愛護(hù)小手 勤洗手</h3> <h3>圖片5</h3><h3>愛護(hù)小手,勤剪指甲</h3> <h3><font color="#ff8a00">~~~~~~~~</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每一次教研都是一次學(xué)習(xí),更加深入的學(xué)習(xí)《指南》,遵循幼兒的年齡特點(diǎn),<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼兒時(shí)期的最根本目的就是要促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,教師應(yīng)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,</span>有效的開展各個(gè)區(qū)域活動,激發(fā)孩子興趣,提高學(xué)習(xí)品質(zhì),增強(qiáng)自信,讓孩子身心得到全面發(fā)展。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓幼兒度過快樂而有意義的童年!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3>