<p>學習內(nèi)容:《年月日》例2。</p><p><br></p><p>學習目標:認識平年、閏年,會判斷平年和閏年。</p> <p>一、自學指導</p><p><br></p><p>1.平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有184天。平年全年有52個星期零1天。??</p><p><br></p><p>2.閏年全年有366天,閏年2月是29天,閏年的上半年有182天,下半年有184天。閏年全年有52個星期零2天。??</p><p><br></p><p>3.公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。如:1900、2100等不是閏年,而1600、2000、2400等是閏年。</p> <p>二、觀看視頻學習《年月日》例2的相關(guān)知識。</p><p><br></p> <p>三、重點解析</p><p><br></p><p>1.平年全年天數(shù)計算:</p><p>31×7+30×4+28=365(天)</p><p>閏年全年天數(shù)計算:</p><p>31×7+30×4+29=366(天)</p><p><br></p><p>2.判斷平年、閏年的方法</p><p>公歷年份不是整百數(shù)的,能被4整除就是閏年(例:1996÷4=499,所以1996年是閏年)</p><p>公歷年份是整百數(shù)的,能被400整除就是閏年(例:1900÷400=4……300,所以1900年是平年)</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>四、課后作業(yè)</p>