<p> 在過去的一年多時(shí)間里，我試圖通過各式各樣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與孩子們的成長(zhǎng)。也在一次次活動(dòng)中，見證了家長(zhǎng)和孩子們的共同進(jìn)步，也逐漸領(lǐng)悟到親子關(guān)系的重要性！</p> <p> 我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園，除了召開常態(tài)化的家長(zhǎng)會(huì)和校家委會(huì)會(huì)議以外。家長(zhǎng)們也走進(jìn)了孩子的班會(huì)課、元旦包餃子、端午包粽子、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等等！</p> <p> 疫情期間，正是家長(zhǎng)與孩子朝夕相處的時(shí)期。對(duì)于青春期的孩子，這段時(shí)間，除了親密以外，必不可少的也有摩擦和矛盾。足不出戶，親子關(guān)系成了孩子生活的核心。不佳的親子關(guān)系會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)于本來就很難監(jiān)控的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更是毀滅性的打擊！</p> <p> 于是，如何利用這樣的親密相處，提升親子關(guān)系，用愛啟航，助力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也成為了班主任的工作重點(diǎn)。</p> <h3>1.【你教我學(xué)——廚藝匯】</h3><h3> 在班級(jí)的組織下，家長(zhǎng)手把手的教學(xué)下，一道道美食紛紛呈現(xiàn)。孩子說：“爸爸一直在旁邊教我，我很快就學(xué)會(huì)了，很好吃！”也許對(duì)于農(nóng)村孩子而言，父母的文化水平對(duì)于文化課幫不了太多忙，但是其實(shí)父母可以能交給孩子的，又怎么會(huì)只有課本的知識(shí)呢？耐心地陪伴，用心地溝通同樣不可或缺。</h3> <h3> 其樂融融、幸福安逸，國(guó)泰民安！</h3> <h3>2.【見字如面——書真言】</h3><h3> 孩子們，通過書信的方式，表達(dá)對(duì)疫情期間仍然在工作爸媽的思念！也有書信給前線醫(yī)護(hù)人員的信，雖然可能她們看不見，但是我相信，不管是父母或是一線醫(yī)護(hù)人員，都是那一盞閃耀的明燈，點(diǎn)亮了孩子心中未來的方向，用行動(dòng)告訴了她們——責(zé)任感和使命感，也讓她們更加清晰什么是擔(dān)當(dāng)，什么是勇敢！</h3> <h3> 家長(zhǎng)都是辛苦勞作在一畝三分地的普通農(nóng)民，卻和孩子一樣有著炙熱的心，和孩子一起為一線加油??孩子偷偷告訴我：“我爸是被迫營(yíng)業(yè)的！”一句話道了父親對(duì)孩子簡(jiǎn)單的愛和榜樣，我相信疫情期間，一家人的關(guān)系更加融洽了！</h3> <h3> 爸媽都是十分靦腆的人，在屏幕前一家人一致的步調(diào)，和諧的畫面令我動(dòng)容。簡(jiǎn)單的愛就是參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予她各方面的鼓勵(lì)和支持！這樣的愛不受地域影響，也在疫情期間更加清晰可見，也在這樣的一次次活動(dòng)中慢慢增進(jìn)！</h3> <h3> 一字一句道出感恩，也給孩子留下了深刻的印象。生而為父母，也是第一次，也在學(xué)習(xí)中和孩子一起成長(zhǎng)。最大的熏陶便是身正為范！</h3> <h3>3.【因愛發(fā)聲——言真情】</h3><h3> 疫情期間，恰逢3月8日婦女節(jié)，正是借此機(jī)會(huì)增進(jìn)媽媽和孩子關(guān)系的契機(jī)，活動(dòng)中，讓孩子說真情，講真言用自己的方式給媽媽送來祝福，孩子們的思維是創(chuàng)新而活躍的，內(nèi)心深處也是敏感而又深情的，給予一種氛圍和一個(gè)開口的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們呈現(xiàn)的驚喜是意想不到的。家長(zhǎng)也倍感驚喜而感動(dòng)，也在這樣的形式下，重新認(rèn)識(shí)了自己的孩子。也讓彼此的心更近了，鄉(xiāng)村家庭大多數(shù)對(duì)于教育孩子缺乏方法，不乏粗魯和誤解，這樣的方式讓家長(zhǎng)反思和了解孩子，不失為一種靦腆而又有效的交流方式。</h3> <h3> 各式各樣的表達(dá)愛的方式，新穎而溫馨，深情而用心！</h3> <h3> 或許不是這樣的機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)村孩子們不會(huì)有這樣的勇敢，家長(zhǎng)們也不會(huì)收到一份這樣的感動(dòng)，而我，也不可能被這些一篇篇來自家長(zhǎng)們的長(zhǎng)長(zhǎng)信息而感動(dòng)淚目。那一刻我很開心，比我獲得任何獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)都要快樂，因?yàn)槲铱吹搅宋覐膸煹某跣模吹搅藟?mèng)想最初的樣子——用愛影響更多孩子和家庭，用知識(shí)武裝她們，用愛溫暖她們，用心培育她們！</h3> <h3>4.【愛的抱抱——知恩情】<br></h3><h3> 對(duì)于初中的孩子，似乎多了些叛逆，這樣的叛逆在嘮叨和說教前會(huì)愈演愈烈。家長(zhǎng)眼里孩子和他們?cè)絹碓缴?，也越來越?jīng)]有話題，拉近愛距離，感恩父母情，父母也許都忘了把孩子抱在懷里的感覺，孩子似乎也不記得依偎在爸媽懷里的安逸。擁抱的力量是那么的偉大，讓心與心更近，也告訴孩子們無論何時(shí)別忘記爸媽的恩情，讓爸媽也回味一下孩子依偎在懷的溫暖，多一些耐心和陪伴。悄無聲息中父母的語(yǔ)言柔和了下來，孩子的交流也漸漸頻繁，父母開始和孩子有了更多的互動(dòng)和溝通。</h3><h3><br></h3> <h3> 世間最幸福的笑容，甜美而沁人心脾……</h3> <h3> 活動(dòng)中家長(zhǎng)們的感受，我相信一定是難忘的、深刻的、觸及心底的！</h3> <h3>5.【親子互動(dòng)學(xué)——每日一聽寫】</h3><h3> 心靈的疏通才能更好的交流，家校合作的融洽和力量也便應(yīng)運(yùn)而生。讓學(xué)生感受到了愛的溫暖，家的快樂，這樣的環(huán)境才能更好地實(shí)現(xiàn)家校共育，才能更好地助力孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)此時(shí)充當(dāng)了教師的角色，他們比老師更有優(yōu)勢(shì)，所以需要和諧的關(guān)系作為基礎(chǔ)，做孩子自律學(xué)習(xí)和生活的引路人。鄉(xiāng)村家庭的父母雖說文化不高，卻對(duì)于參與孩子學(xué)習(xí)的渴望不會(huì)少。于是在這樣系列的活動(dòng)后，我們開始著手了學(xué)習(xí)類的活動(dòng)——每日親子聽寫賽，大家的堅(jiān)持，父母的陪伴，孩子們也更加有了勁頭，也多了一些表現(xiàn)的欲望，于是每天的比賽都會(huì)井井有條地進(jìn)行著，學(xué)生的基礎(chǔ)也比在學(xué)校時(shí)更加扎實(shí)了。家長(zhǎng)們能參與孩子的學(xué)習(xí)，心中的喜悅無以言表，有的學(xué)生笑道：“我的媽媽普通話不好，有時(shí)候還要教她多讀幾遍，她才能正確發(fā)音。”一來二去間，孩子的習(xí)慣逐步養(yǎng)成，父母和孩子的關(guān)系在疫情期間也得到了滿滿的收獲。</h3> 學(xué)生每日一聽寫，家長(zhǎng)每日一參與，老師每日一反饋。慢慢地孩子們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的陪伴，記得最開始我擔(dān)心家長(zhǎng)們會(huì)著急上火，孩子也緊張得不得了。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和交流，每個(gè)孩子都呈現(xiàn)出努力的狀態(tài)，家長(zhǎng)們也多了份理解和鼓勵(lì)，孩子們也多了一份輕松和自律！<h3><br></h3> <h3> 用愛啟航，助力成長(zhǎng)，每一次陪伴，都是一次機(jī)會(huì)，讓心更近，讓愛更加清晰，伴隨著孩子們揚(yáng)帆起航，駛向更廣闊的彼岸。在一路上，我們慢慢收獲和感悟，也在漸漸成長(zhǎng)和成熟，也是彼此的陪伴和信任，創(chuàng)就了一個(gè)和諧有愛的大家庭——漢南中學(xué)八一班。老師只是一段旅程，卻對(duì)孩子心靈的影響卻可以是久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的！愿他們?cè)谝咔橹惺斋@更多，能夠心知擔(dān)當(dāng)，心存感恩，心系祖國(guó)。</h3>