晨光周刊第四期——我們是學(xué)習(xí)的小主人

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本周我們的小記者針對(duì)學(xué)校開學(xué)前的準(zhǔn)備工作和個(gè)人安全注意事項(xiàng)釆訪了學(xué)生工作部柯靜主任、生活部葉思彤主任。 采訪學(xué)生工作部柯靜主任（電話采訪）歸菡：柯主任，您好。我是201班的小記者涂歸菡。謝謝您接受我的采訪。這段特殊的時(shí)期，我們經(jīng)歷了一次特別的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，馬上要開學(xué)了，想就小朋友們關(guān)心的問題采訪您。 柯主任：小涂記者，你好，很開心接受你的采訪。 歸菡：網(wǎng)課期間，同學(xué)們不能坐在一間教室里上課，彼此也看不見，班主任要怎么管理班級(jí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性呢？ 柯主任：這次疫情期間我們采取了線上教學(xué)，居家自主學(xué)習(xí)。從我們調(diào)研的結(jié)果來(lái)看，這期間的學(xué)習(xí)有序開展，受到了學(xué)生，家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。為了達(dá)成目標(biāo)，我們先后開了3次班主任線上會(huì)議，統(tǒng)一思想，交流方法。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，我們著重加強(qiáng)作息時(shí)間管理：比如按時(shí)晨檢，早讀，按時(shí)上課，按時(shí)運(yùn)動(dòng)，休息；加強(qiáng)作業(yè)管理，及時(shí)溝通；對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我們要求班主任要做到“單獨(dú)溝通”；有的班級(jí)還會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行視頻家訪；適當(dāng)?shù)脑趯W(xué)習(xí)中增加體育鍛煉，增加適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動(dòng)等等。 歸菡：是的，我們班主任就想了很多有趣又充滿挑戰(zhàn)的辦法來(lái)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性呢，比如小組PK,組內(nèi)成員也會(huì)互相幫助，聽說(shuō)我們開學(xué)了還有學(xué)習(xí)獎(jiǎng)券的禮物兌換喲，我好期待開學(xué)。 柯主任：哇，你們班的辦法確實(shí)很有趣味呢！ 歸菡：接下來(lái)我想了解一下，馬上要開學(xué)了，您能都透露一下學(xué)生工作部為開學(xué)做了哪些準(zhǔn)備呢？ 柯主任：我們?nèi)６嗖块T，在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多次開會(huì)討論方案，比如：所有空調(diào)過濾網(wǎng)開學(xué)前要進(jìn)行清洗；生活區(qū)，教學(xué)區(qū)，辦公室，食堂會(huì)進(jìn)行無(wú)死角的消毒；信息室，監(jiān)控會(huì)重新檢測(cè)；生活區(qū)被褥會(huì)全面晾曬。要求入校時(shí)全員戴口罩，設(shè)置消毒通道，進(jìn)行鞋底消毒；每輛校車，生活老師，班主任都會(huì)配備額溫槍；錯(cuò)峰用餐；教室單人單桌；洗手間會(huì)配備洗手液，肥皂；不進(jìn)行大型聚集性的活動(dòng)，校園實(shí)行封閉管理。我們也請(qǐng)家長(zhǎng)要高度重視并做好準(zhǔn)備，在家教育孩子正確佩戴口罩以及七步洗手法，提前準(zhǔn)備好口罩等。春季本來(lái)就是流感爆發(fā)期，也請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)孩子進(jìn)行合理膳食管理。 歸菡：哇，學(xué)校為我們開學(xué)真的做了不少準(zhǔn)備呢！開學(xué)不能有大型活動(dòng)，那我們?cè)趯W(xué)校的生活會(huì)不會(huì)變得很枯燥了呢？ 柯主任：這個(gè)問題提的很好，不聚會(huì)不聚集是為學(xué)生們的健康安全著想，但開學(xué)后我們會(huì)請(qǐng)?bào)w育老師盡量在室內(nèi)開展豐富有趣的體育運(yùn)動(dòng)，開學(xué)后我們還會(huì)線上線下結(jié)合開展德育活動(dòng)。 歸菡：謝謝柯主任，請(qǐng)您對(duì)小朋友們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話吧。 柯主任：首先希望小朋友們?cè)诩乙牥职謰寢尩脑挕，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都復(fù)工啦，他們既要工作，還要管理我們的學(xué)習(xí)，很辛苦，所以我們要做小幫手，讓爸爸媽媽省心，放心。第二，希望小朋友們?cè)诩夷茏龊米晕倚l(wèi)生，不讓醫(yī)務(wù)工作者們的勞動(dòng)白白付出。最后也希望包括我們小涂記者在內(nèi)，向英雄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后將自己所學(xué)，報(bào)效國(guó)家和社會(huì)，成為有用的人。 歸菡：好的，我們一定會(huì)的。再次謝謝柯主任您接受我的采訪。 采訪人：沈晉羽被采訪人：葉主任（生活主任）采訪時(shí)間：2020年4月17日下午：5：30采訪地點(diǎn)：各自家中視頻訪談 沈：葉主任下午好！很高興您能接受我的這次采訪。我先自我介紹一下：我是二年級(jí)一班的沈晉羽。這次采訪您：主要是針對(duì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作和個(gè)人安全注意事項(xiàng)對(duì)您進(jìn)行采訪。 葉：好的。 沈：那么我現(xiàn)在問您第一個(gè)問題：學(xué)校生活活動(dòng)區(qū)為開學(xué)前做了哪些準(zhǔn)備工作呢？ 葉：對(duì)于這個(gè)問題，老師要跟同學(xué)們講一下：因?yàn)樯顓^(qū)這邊涉及到的同學(xué)比較多，目前所有的生活老師都已上班，在為開學(xué)前做準(zhǔn)備，我們會(huì)對(duì)所有同學(xué)的被褥進(jìn)行晾曬和紫外線消毒，所有空調(diào)的濾網(wǎng)、風(fēng)扇的葉片和宿舍進(jìn)行清理、清洗、消毒等。在同學(xué)們上學(xué)之前還會(huì)再次對(duì)宿舍進(jìn)行一次全面的消毒清理。因?yàn)殡x開學(xué)還有一段時(shí)間，所有的生活老師也會(huì)在開學(xué)初，對(duì)宿舍進(jìn)行一些安全演練。比如說(shuō)：進(jìn)入到生活區(qū)，如何進(jìn)行排隊(duì)、如何進(jìn)行午休、如何進(jìn)行晚休的安全演練；至少進(jìn)行2-3次，來(lái)保證同學(xué)們的安全衛(wèi)生。其次，所有的生活老師也在這段時(shí)間學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，希望能夠在孩子們進(jìn)入生活區(qū)的時(shí)候，幫助到每一個(gè)孩子，安全健康的去午休、晚休這樣的一個(gè)方式。 沈：好的，謝謝葉主任您對(duì)我這個(gè)問題的回答。我現(xiàn)在問您第二個(gè)問題：學(xué)生在生活區(qū)要怎樣注意個(gè)人安全呢？ 葉：這個(gè)呢有幾點(diǎn)，我要讓我們的小記者來(lái)提醒一下所有的同學(xué)們，生活區(qū)的人比較多，容易形成人員聚集。所以我們要注意以下幾項(xiàng)：1.為避免人員過多聚集，我們會(huì)在進(jìn)入飯?zhí)?、宿舍、宿舍回到教學(xué)區(qū)等情況下，進(jìn)行分流式的方式處理，在這個(gè)過程中，同學(xué)們排隊(duì)一定要保障一米的安全距離，不要摘取口罩，口罩一定要戴好。2.排隊(duì)時(shí)不得喧嘩、玩鬧、交談等。3.在進(jìn)入宿舍后，首先要用七步洗手法把手清洗干凈，清洗干凈以后，聽從老師安排。4.在上床休息時(shí)，老師們會(huì)降低同學(xué)們的入睡密度，上床以后也不要交談、打鬧、安安靜靜的午休、晚休。6.學(xué)校在班級(jí)、宿舍、生活區(qū)、食堂等地方，都有配備免洗手液，也請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。7.不要近距離不戴口罩對(duì)人講話，因?yàn)槲覀冎滥壳暗男鹿诜窝字饕秋w沫傳染，所以口罩一定要戴好，關(guān)系好的同學(xué)不能交換口罩佩戴，這是非常不對(duì)的。8.不要過多的同學(xué)聚集、打鬧、玩耍。希望同學(xué)們回歸學(xué)校以后都能做到以上幾點(diǎn)。 沈：好的，謝謝葉主任您對(duì)這個(gè)問題的全面回答。我相信，有您們這樣盡職盡責(zé)的老師為我們保駕護(hù)航，我們可以很放心的回到學(xué)校與老師、同學(xué)們見面呢！也再次感謝您們的辛勤付出，您們辛苦了！也非常謝謝葉主任您能接受我的這次采訪??。 葉：寶貝，不客氣！ 沈：嗯，葉主任我們的這次采訪到此結(jié)束呢！祝您生活愉快！葉主任再見！ 葉：寶貝，再見！ <h1>??晨光之星</h1> 　　轉(zhuǎn)眼間我們小光子們居家學(xué)習(xí)已經(jīng)幾周了，從剛開始的不太適應(yīng)：比如早晨不能按時(shí)起床；中午不去午睡；作業(yè)不能按時(shí)完成……變成如今的早讀按時(shí)積極打卡，課堂熱烈討論，作業(yè)保質(zhì)保量的完成！人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人，人人參與班級(jí)事務(wù)。 本周有30名小光子被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，班級(jí)愛學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)之風(fēng)濃厚！ 快馬先鋒??冠軍：第四組黃嘉銘小組??亞軍：第二組涂歸菡小組??季軍：第三組沈晉羽小組 晨光達(dá)人?彭雅萱陳慧瓏溫智程范旭騰沈晉羽顧大業(yè) 涂歸菡熊雄李春暢申雅潤(rùn) 黃嘉銘葉雨萱權(quán)娜慧盧新然曾雅瑄張俊晴張瑞紜吳杭晉劉鍇瑞陳靜好彭俊杰黃建宇繆昔洵蘇奕冰馮爍何楠珊黃昱霖曾浩宸楊?？?陳玥如  <h1>??晨光助力團(tuán)</h1> 　　每個(gè)小組中，總有一些熱心的小光子，會(huì)在課堂討論時(shí)，將大群中的討論題目主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)到小群內(nèi)，方便大家看題答題。咱們的伯樂潘老師，善識(shí)“千里駒”，在每個(gè)小組發(fā)掘了“學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)把老師發(fā)在大群的信息發(fā)布在小組里。他們是：第一組：張俊晴、第二組：繆昔洵、第三組：范旭騰、第四組：彭雅萱。 來(lái)看看他們是如何工作的吧： 小班長(zhǎng)們的工作井井有條： 小記者們本周又有新任務(wù)： 　　是的，晨光班就是這樣一個(gè)人人都能有用武之地，人人都能找到價(jià)值感的大集體！ <h1>??德育園地—— 小書簽，大世界</h1> ——呀，我讀到哪里了？????——書折角有折痕，真難看！?——隨便拿樣?xùn)|西夾書里，太丑！?啊~?????? 怎么辦？????做書簽呀?? 動(dòng)動(dòng)我們的小手??剪一剪?、畫一畫??、貼一貼??、折一折?? 創(chuàng)意書簽就做好了！????????? 從此，我們漫步在書的世界里??，再也不怕“迷路”了！???? 　　“筆架沾窗雨，書簽映隙醺”一枚小小的書簽，從古至今承載著多少文人墨客精巧雅致的情懷！4月23號(hào)就是世界圖書日了！同學(xué)們，讀書養(yǎng)性！ 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。 ——藏克家。 讓我們親手制做的書簽陪伴我們一起閱讀吧！ ??光子風(fēng)釆 　　在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，我們的小光子表現(xiàn)都非常突出，特別是我們的范旭騰小光子，不論是書寫、預(yù)習(xí)還是作業(yè)的完成都進(jìn)步非常大。今天我們的小記者就走近范旭騰小光子去了解他的居家學(xué)習(xí)情況。 采訪人：顧大業(yè)被采訪人：范旭騰采訪時(shí)間：2020年4月19號(hào)晚上8點(diǎn)半采訪地點(diǎn)：視頻采訪 顧大業(yè)：范旭騰你好！ 范旭騰：顧大業(yè)，晚上好！ 顧大業(yè)：很久沒見到你了，見到你真高興。 范旭騰：我也是的。 顧大業(yè)：你在網(wǎng)課期間表現(xiàn)的非常好，我想采訪你幾個(gè)問題。 范旭騰：好的。 顧大業(yè)：第一個(gè)問題：你以前的字寫的很不好，現(xiàn)在你的字寫得橫平豎直非常工整，你是怎么做到的呢？ 范旭騰：寫字技巧：一筆一劃都要認(rèn)真寫、認(rèn)真對(duì)待，從不好寫到好，沒寫好的字多練幾遍。一個(gè)字沒有寫好媽媽會(huì)全部擦掉重寫。 顧大業(yè)：原來(lái)是這樣啊。第二個(gè)問題：你每次的作業(yè)為什么會(huì)做得那么快，都能做到小組第一第二提交呢？ 范旭騰：一、作業(yè)按照老師的要求一項(xiàng)項(xiàng)的完成，二、不懂的就問到懂。三、每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成，不拖拉。 顧大業(yè)：我看過你的預(yù)習(xí)單，你每次都做得很詳細(xì)的。 范旭騰：要細(xì)心，要花時(shí)間，耐心的按照老師所發(fā)的預(yù)習(xí)單內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)的完成。 顧大業(yè)：你居然有這樣的辦法呀，那我再問你個(gè)問題：那你的作文寫得那么好又是有什么技巧呢？ 范旭騰：寫作技巧有三點(diǎn)：一、平時(shí)多看課外書，看到精彩的句子、詞語(yǔ)多看兩遍，記在腦子里，搞懂意思，在寫作時(shí)可以加以運(yùn)用。二、寫作文時(shí)要先整理好思路，想清楚想要寫的內(nèi)容，注意分段落和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。三、舍得花時(shí)間，不著急，爭(zhēng)取做到最好。 顧大業(yè)：你的辦法這么多呀，我都學(xué)到了好多呢，以后還真得讓同學(xué)向你學(xué)習(xí)。我今天的采訪就結(jié)束了。謝謝！ 范旭騰：顧大業(yè)謝謝你的采訪。再見！ 顧大業(yè)：期待很快在學(xué)校見到你。再見！ 光子風(fēng)釆之特刊——老師風(fēng)釆 　　我們的居家線上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不僅僅是語(yǔ)、數(shù)、英，其它課程的學(xué)習(xí)也是井然有序的進(jìn)行著。今天我們的小記者釆訪到了音樂劉丹陽(yáng)老師和美術(shù)黃婉晶老師，讓兩位老師談?wù)勗蹅儼嘈」庾泳€上學(xué)習(xí)的一些情況，和線上教學(xué)的感受。 新然：黃老師，您好。我是盧新然，好久不見，我好想您呀!您除了每天給我們上網(wǎng)課。還要做什么事呢？您是在惠州給我們上網(wǎng)課的嗎？ 黃老師：我在惠州給小朋友們上課，除了上課，老師還要備課，參加學(xué)校的教研活動(dòng)，惠城區(qū)也會(huì)組織我們學(xué)習(xí)，最近還有抗擊疫情的一個(gè)征稿活動(dòng)。 新然：黃老師，現(xiàn)在我們上美術(shù)課，是在家里上的網(wǎng)課。你覺得我們上網(wǎng)課和在教室里上課有什么不同呢？ 黃老師：還是有一些不同的，上網(wǎng)課學(xué)生的時(shí)間比較多，以學(xué)生為主體授課。因?yàn)槔蠋熞瑫r(shí)上8個(gè)班集，300名左右學(xué)生的課，所以不能及時(shí)的指導(dǎo)。在學(xué)校班級(jí)里上課，老師可以和同學(xué)們面對(duì)面交流，還可以及時(shí)指導(dǎo)孩子們。 新然：我很想念在教室里上美術(shù)課，黃老師可以走下講臺(tái)，看看我們的畫作，指導(dǎo)啟發(fā)一下，黃老師可以給我們也上節(jié)直播課么？黃老師：之前關(guān)于疫情期間怎么開展美術(shù)教學(xué)我們美術(shù)組討論了很久，還是決定以錄播，微課的形式上課。因?yàn)橥瑫r(shí)上課人數(shù)太多，需要很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)支持，我們目前的設(shè)備狀況達(dá)不到。從內(nèi)容上看美術(shù)課也更適合錄播上課，所以，美術(shù)，音樂，書法，信息，道德都是采取錄播，微課的形式上課。 新然：非常感謝黃老師接受我的采訪，您還有什么要對(duì)我們小朋友說(shuō)的么？ 黃老師：在上網(wǎng)課的這段時(shí)間里，我們班大部分光子表現(xiàn)的都特別好。還有一些光子會(huì)帶給老師一些驚喜。自然界是很神奇的，老師期待春暖花開的時(shí)候和小朋友一起去探索！謝謝。 新然:謝謝黃老師。 曾煜棋：劉丹陽(yáng)老師您好，我是小記者曾煜棋，很高興能采訪您！ 曾煜棋：請(qǐng)問平時(shí)您上課前是怎么準(zhǔn)備呢？ 劉丹陽(yáng)老師：也非常高興能夠接受你的采訪，每次上課前的劉老師都會(huì)寫一份紙質(zhì)的教案，那在這份教案中呢，劉老師會(huì)寫出關(guān)于這節(jié)課的每一個(gè)步驟，然后呢，會(huì)設(shè)計(jì)一些同學(xué)們喜歡的活動(dòng)。教案中還包含了所有這些課上課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。那么，也有一些關(guān)于上課時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些易發(fā)生的一些突發(fā)的小狀況，劉老師也會(huì)把它提前預(yù)設(shè)在我的課堂中，所以，教案呢，就是劉老師上課的一個(gè)小法寶。 曾煜棋：請(qǐng)問您平時(shí)是如何教導(dǎo)不聽話的學(xué)生呢？ 劉丹陽(yáng)老師：我教的呢是二年級(jí)的同學(xué)，那么二年級(jí)的孩子呢，比較活潑好動(dòng)，所以我在課堂設(shè)計(jì)中會(huì)多加入一些和音樂有關(guān)的活動(dòng)，這樣能夠調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓孩子們能夠更好地參與到音樂課堂中來(lái)。這樣他們喜歡就愿意參與，那就愿意投入到音樂課中來(lái)，這樣就不存在什么注意力不集中的問題啦。 曾煜棋：那平時(shí)課堂上如何讓學(xué)生專注學(xué)習(xí)？ 劉丹陽(yáng)老師：有一些孩子上課，注意力不是很集中，總是好動(dòng)，這樣的情況下呢，劉老師在課堂上首先提醒他讓他坐好，如果他還是有這樣的情況出現(xiàn)呢，劉老師會(huì)在課堂上多提問他幾次。然后讓他注意自己要認(rèn)真聽講。在下課的時(shí)候呢，劉老師也會(huì)單獨(dú)找他來(lái)談一談，聊一聊。站在他的角度幫助他來(lái)解決這些問題。 曾煜棋：哇，老師好棒，能想到那么多的方法！老師的聲音那么好聽，您平時(shí)是如何保養(yǎng)自己的聲音呢？ 劉丹陽(yáng)老師：聲音呢，其實(shí)在生活中對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常非常重要的，不論是老師還是學(xué)生。聲音都是我們與對(duì)方溝通和交流的一個(gè)重要的手段。那么在平時(shí)的生活中，劉老師最大的法寶就是要多喝水，因?yàn)楹人?，可以?jīng)常的滋潤(rùn)你的喉嚨，讓你的聲音變得更加的明亮更加的好聽，那么在和別人溝通的時(shí)候，也要輕聲細(xì)語(yǔ)，切記不要大喊大叫。 曾煜棋：好的，我們會(huì)向老師學(xué)習(xí)，保養(yǎng)好聲帶。請(qǐng)問您平時(shí)休息喜歡做些什么？ 劉丹陽(yáng)老師：平常休息的時(shí)候呢，比較喜歡聽一些音樂，那么劉老師會(huì)聽一些各種各樣、風(fēng)格不同的音樂，這樣會(huì)豐富自己的音樂方面的素養(yǎng)，那么各種不同的音樂呢，也會(huì)給你帶來(lái)更多不同的感受。除了聽音樂之外呢，我還喜歡去戶外活動(dòng)活動(dòng)，散散步走走路，因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)身體有一些很好的鍛煉和幫助。還有就是能夠讓自己的身心得到放松。 曾煜棋：噢，運(yùn)動(dòng)能增加肺活量，對(duì)唱歌發(fā)聲也很有幫助吧，難怪老師身材那么好(?▽?)看來(lái)我要多鍛煉才行！希望疫情早點(diǎn)過去，恢復(fù)正常上課，很想再聽到老師美妙的歌聲！劉老師，很高興能采訪您，再見！ 劉老師：我也很高興接受你的采訪，期待開學(xué)與同學(xué)們的見面，再見！