<p>“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，六小的師生們停課不停學(xué)，共同在成長(zhǎng)著，也相信風(fēng)雨過(guò)后的彩虹一定會(huì)更加美麗！</p> <p>轉(zhuǎn)眼間，已是網(wǎng)課學(xué)習(xí)第十周了，線上教學(xué)工作是一段奇妙的旅程。這不周末兩位老師分工合作已經(jīng)提前備好了周一的課！</p> <p>通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，我們對(duì)電腦信息技術(shù)能力的運(yùn)用也有了質(zhì)的飛躍，每天都是直播課……</p><p>周一王素平和楊夢(mèng)君老師直播課，周二李文婷老師直播課，周三李新敏老師直播課，周四王素平老師直播課，周五楊夢(mèng)君老師直播課，大家有序的樂此不疲地給孩子們提前準(zhǔn)備好直播課??使得我們線上教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。</p> <p>布置作業(yè)大家商量著來(lái)，四個(gè)班同步進(jìn)行(●°u°●)? 」</p> <p>遇到問題我們集體反復(fù)研討確定，更正，并請(qǐng)教我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，弄明白??不存疑！</p> <p>為了讓我們?cè)诩依镆材芨咝W(xué)習(xí)，切實(shí)做到停課不停學(xué)，我們?nèi)昙?jí)組的四位數(shù)學(xué)老師主動(dòng)參與學(xué)校的教研活動(dòng)，課下積極主動(dòng)聽課評(píng)課，面對(duì)全新的上課模式，我們都適應(yīng)的很快，渴望著成長(zhǎng)！</p> <p>除了按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，作為老師，我們自己也在不斷的摸索著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，有了錄課任務(wù)大家都是爭(zhēng)先鞏后！</p> <p>停課不停學(xué)，總會(huì)有人收獲驚喜，跟著老教師學(xué)習(xí)著，不但豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科能力也再自我提升，和孩子們一起成長(zhǎng)著！</p> <p>曬曬孩子們字跡工整的作業(yè)，和在課堂上寫的一樣認(rèn)真！</p> <p>除了課堂教學(xué)，課后作業(yè)也堅(jiān)決不能忽視，學(xué)生們每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，老師們認(rèn)真的批閱，總結(jié)問題，線上批改作業(yè)雖然費(fèi)眼睛，但老師們毫無(wú)怨言！</p> <p>看看孩子們學(xué)習(xí)時(shí)的樣子，全神貫注，津津有味！老師要為你們點(diǎn)贊！</p> <p>停課不停學(xué)，我們共成長(zhǎng)，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕，把初心寫在行動(dòng)上，使命落在崗位上。做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)牧〗處煟?lt;/p><p><br></p>