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防控演練 增強(qiáng)“疫”識------化州市和平第一小學(xué)2020年春季學(xué)生返校疫情防控模擬演練

化州市和平第一小學(xué)

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情就是命令,防控就是責(zé)任!為進(jìn)一步貫徹落實省教育廳與市教育局關(guān)于疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的要求,做到科學(xué)、規(guī)范、有效、及時防控,全面提升學(xué)校新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置能力,為師生返校復(fù)課筑起一道安全的防護(hù)墻,4月19日,化州市和平第一小學(xué)組織全體教職員工及學(xué)生代表,開展了2020年春季開學(xué)“新冠肺炎”疫情防控應(yīng)急演練活動。</p> <p>  黃志文校長對此次開學(xué)疫情防控演練活動高度重視,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,經(jīng)過反復(fù)研究,最終制定了演練的具體方案。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 疫情防控應(yīng)急演練活動前,學(xué)校專門召開了疫情防控演練崗前培訓(xùn)會議。黃校長針對當(dāng)前防控形勢,說明了應(yīng)急演練的重要性,提出了應(yīng)急演練的具體要求,強(qiáng)調(diào)了師生代表在演練中要熟悉“疫情期”學(xué)??匾吡鞒蹋鞔_了“控制傳染源,切斷傳播途徑,保障師生安全”的最終目標(biāo),并對本次防控應(yīng)急演練作了具體的布置。</p> <p>開學(xué)應(yīng)急演練準(zhǔn)備的部分防控物資。</p> <p>  本次演練針對春季復(fù)學(xué)后的實際場景和重點場所,主要分為五個篇章:校門篇、辦公室篇、教室篇、食堂篇、宿舍篇。</p> <p> 一、 校門篇</p><p><br></p><p>  學(xué)校大門是校園安全的第一道關(guān)口,也是疫情防控的第一道防線。嚴(yán)格管控學(xué)校大門,做好師生入校的檢查工作 ,回收健康卡,堅決做到未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校。</p> <p>  工作人員對不按要求佩戴口罩或佩戴方法不正確的同學(xué)進(jìn)行教育,并送上口罩。</p> <p>  師生進(jìn)入校園,必須經(jīng)過體溫測量,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。進(jìn)入學(xué)校前,師生們前后間距1米,有序地接受工作人員的測溫。</p> <p>  檢查過程中,對體溫異常的學(xué)生,在臨時監(jiān)測點進(jìn)行詢問登記備案、及時處置。處置辦法:①有境外(含港、澳、臺)、湖北旅行史或有與上述返鄉(xiāng)人員接觸史學(xué)生,則上報學(xué)校“疫情”防控領(lǐng)導(dǎo)小組通知醫(yī)院處置;②無上述旅行史及接觸史學(xué)生,登記后報告班主任通知家長帶回就醫(yī))。</p> <p>工作人員對其軌跡進(jìn)行消毒。</p> <p>  車輛同樣需要經(jīng)過徹底的消毒方可進(jìn)入校園。</p> <p>  師生進(jìn)入校園后,間隔1米、有序排隊到洗手臺洗手。</p> <p> 二、辦公室篇</p> <p>  各教師進(jìn)入辦公室前,工作人員分別對教師進(jìn)行體溫檢測。</p> <p>對辦公室開窗通風(fēng)、擦桌椅。</p> <p>  教師正常辦公,戴手套批改作業(yè)、備課。</p> <p>  一位教師突發(fā)咳嗽或其他身體不適,同事馬上對其進(jìn)行體溫檢測。</p> <p>  體溫異常,立即報告校醫(yī)并指導(dǎo)其到“臨時觀看室”復(fù)測。</p> <p>  辦公室里的其他教師撤離后,工作人員對辦公室進(jìn)行全面的消毒。</p> <p> 三、教室篇</p><p><br></p> <p>  在教室門口,老師有序地對學(xué)生進(jìn)行測溫。</p> <p>  學(xué)生進(jìn)入教室后,開窗通風(fēng)、用醫(yī)用酒精擦桌椅。</p> <p> 課堂上,師生全程佩戴口罩,老師盡量使用擴(kuò)音器上課。</p> <p>  一位學(xué)生身體突發(fā)不適,任課教師立即報告班主任及校醫(yī)。</p> <p>  班主任立即指導(dǎo)學(xué)生到臨時觀察室。</p> <p>校醫(yī)詢問情況并登記。</p> <p>其他學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到“備用教室”。</p> <p>  師生有序撤離該班教室后,工作人員對原教室作全面消毒。</p> <p> 四、食堂篇</p> <p>  首先,管理人員對食堂工人進(jìn)行體溫檢測。</p> <p>飯前,學(xué)生保持距離洗手。</p> <p>  學(xué)生進(jìn)入食堂前,保持1米間隔,有序地接受體溫檢測。</p> <p>配餐間,學(xué)生保持1米間隔有序列隊打飯。</p> <p>學(xué)生保持距離,分散就餐。</p> <p>飯后,工作人員對就食堂進(jìn)行消毒。</p> <p> 五、宿舍篇</p> <p>  學(xué)生列隊在宿舍門口,保持1米間隔,宿舍管理員對其進(jìn)行測溫。</p> <p>  宿舍管理員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,及時聯(lián)系臨時監(jiān)測點。</p> <p>  宿舍內(nèi)其他學(xué)生有序撤離后,工作人員對宿舍進(jìn)行全面消毒。</p> <p>  疫情防控不放松,實戰(zhàn)演練更放心。這次疫情防控演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的疫情防控意識,提升了學(xué)校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,讓師生更加熟悉應(yīng)急處置流程,有效阻止新冠病毒的傳染,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,為全面提高防控能力和應(yīng)急反應(yīng)能力起到積極推動作用,也為我校師生的生命健康安全提供了有力保障。</p> <p>圖文編輯:馮莉</p><p>審核:黃志文</p>

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