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景泰縣第二幼兒園疫情防控告家長書 - 美篇

豆豆

<h3></h3><h3></h3><h3>親愛的家長朋友,您好!</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;近期本該是孩子們快樂返園的時候,受新型冠狀病毒疫情影響,為確保師生的身體健康和生命安全,我們延遲了開學時間, 具體開學時間等待上級通知。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這段特殊時期,我們&nbsp;為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過這個“加長版”寒假,景泰縣第二幼兒園為您制定居家親子生活建議,提出 “三個共同”的倡導,供家長朋友們在幼兒園指導下參照實施。</h3><br><h3><b>0 1</b></h3><br><h3><b>倡導一:共同遵守</b></h3><br><h3><b>1.共同遵守良好的衛(wèi)生習慣</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;防疫時期,衛(wèi)生習慣成為了大眾日常關(guān)注的重要話題。意識提升了,行為也要跟上,行為跟上了,習慣就能養(yǎng)成!</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一方面, 有關(guān)防疫的關(guān)鍵習慣要謹記,如:盡量不出門、不聚伴玩耍、出門戴口罩、在家勤洗手、玩具物品及時消毒等。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;另一方面, 防疫期間也是培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣的好時機,家長要重視每一次洗手、洗漱時與孩子的互動,把講衛(wèi)生當成一件必須的事、健康的事 。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><b>2.共同遵守科學的作息要求</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不用上學了、居家工作了,“晚上再多玩一會兒”“早上再賴床一會兒”等情況,屬于情理之中,但卻是健康之外。特殊時期,可適當增加睡眠時間,但同時要確保一日生活作息的科學性。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家長既要合理安排,又應(yīng)以身作則,早睡早起、按時進餐、合理飲食,保持家庭的正常生活規(guī)律。 注意避免讓孩子長時間使用手機電腦等,以免影響視力、依賴電子產(chǎn)品、弱化主動探索能力。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;建議家長與孩子共同制定居家生活的作息計劃,努力讓睡眠、餐點、游戲、運動、學習、勞動等都能得到科學的安排,要及時地肯定幼兒積極的作息行為,疏導消極的作息問題,共同養(yǎng)成有計劃、善自我管理、愿意遵守規(guī)則的好品質(zhì)。</h3><br><h3><b>3.共同遵守特殊時期的健康監(jiān)測制度</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因疫情防控需要,幼兒園制定各項健康監(jiān)測的制度,要求及時提交表格、報告健康情況等。這些要求看似繁瑣,但請充分重視。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家長不要僅把監(jiān)測健康當做是自己的事, 它更是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事,是滲透健康教育的良機。在定時觀測體溫、體征時,不妨一起觀察、討論、記錄身體狀況以及身體狀況的細微變化,還可以此來和孩子反思作息、反思習慣、討論科學的解決辦法。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>0 2</b></h3><br><h3><b>倡導二:共同參與</b></h3><br><h3><b>1.共同參與家庭勞動</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家長可以和孩子一起商討家庭勞動計劃, 根據(jù)孩子的實際能力水平確定勞動的內(nèi)容、程度、時間、頻次等,在恰當、自然的時機和孩子討論為何勞動、如何勞動,及時強化其參與勞動的積極情感和進步表現(xiàn)。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;和孩子共同勞動的畫面一定會融洽而溫暖, 要有意識地讓勞動成為幼兒日常生活中的重要內(nèi)容,孩子由此培養(yǎng)出的勞動意識、勞動能力和責任意識將讓他們受益終身。</h3><br><h3><b>2.共同參與室內(nèi)運動</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;防疫期間不適宜到室外,影響最大的便是運動。不過,運動在于身、在于心,并不囿于場地。不論家庭室內(nèi)空間是大是小,運動都有著無限的可能: 可以將閑置的爬墊再鋪起來,和孩子挑戰(zhàn)肢體的各種平衡;可以用繩子、紙箱創(chuàng)設(shè)路線或障礙,鉆、爬、跨、跳……全身動起來……</h3><h3><h3></h3></h3> <h3>  &nbsp;有關(guān)親子室內(nèi)運動的資源豐富多彩,請多采擷,更多創(chuàng)造,在確保安全的前提下, 讓孩子在家也能享受到每天1小時的運動時光,出微微的汗,為運動歡笑,好的體質(zhì)也會帶來好的胃口和睡眠,促進孩子的茁壯成長。</h3><br><h3><b>3.共同參與游戲活動</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;游戲是幼兒的學習方式和成長方式,游戲不僅是幼兒園的基本活動,也應(yīng)該是整個童年的基本活動。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;希望家長能夠尊重幼兒游戲的天性和需要,堅信游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展意義,盡量保障充足的物質(zhì)和時間支持, 盡量和孩子共同游戲,享受想象、挑戰(zhàn)、創(chuàng)造的樂趣。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;相信您會在游戲中發(fā)現(xiàn)孩子的可愛之處、獨特之處和成長的跡象,您會通過游戲建立起充滿愛意和歡笑的親子關(guān)系。</h3><br><h3><b>4.共同參與閱讀活動</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;居家一日生活需要動靜交替,每天有固定的時間(建議一次不少于30分鐘)靜心閱讀,是孩子和家長健康生活、拓展經(jīng)驗、滋養(yǎng)心性、發(fā)展能力所不可或缺的。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;共同參與閱讀活動,不是讓他們背詩、寫字,或照本宣科地背故事,而是要支持他們以繪本為主要內(nèi)容共同學習進步: 家長和孩子可以各自閱讀,也可以陪伴閱讀,可以家長講孩子聽,也可以孩子講家長聽,可以講也可以編,可以看、可以畫、也可以演。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  希望家長能夠感受孩子與圖、文的每一份敏感,每一次表達,每一場喜悅,努力讓閱讀成為習慣,共創(chuàng)書香家園。</h3><br><h3><b>5.共同參與疫情關(guān)懷</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在當前疫情下,作為成人的家長,更應(yīng)該清醒和理智,以身作則, 不把消極負面情緒傳給孩子,為孩子樹立榜樣的力量。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;大可不必隱瞞孩子現(xiàn)階段不外出、不開學的原因,讓孩子適當了解疫情也有助于強化他們 有關(guān)健康、環(huán)保的意識和愛國、擔當?shù)那閼?。因此,關(guān)懷疫情的發(fā)展不僅是成人的事,也可以讓孩子參與進來,建立對疫情的正確認識,并從中收獲成長。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我們應(yīng)該有意識地突出和 選擇一些正向又適合學齡前幼兒的信息和事件,過濾負向的態(tài)度和言論,既避免讓幼兒陷入恐懼、焦慮和悲觀,也能借此培養(yǎng)積極的品質(zhì)。 </h3><h3><h3></h3></h3> <h3>  不要忽視生命教育,重視孩子對生命與死亡的問題的關(guān)注和認知,溫和、耐心、正面地回答,減少孩子的疑問和恐懼。同時,我們要善于欣賞孩子有關(guān)戰(zhàn)勝疫情的情感、建議和行動,在稚嫩的言行背后感受其心靈的真善美,他們的真善美是祖國未來的希望。</h3><br><h3><b>0 3</b></h3><br><h3><b>倡導三:共同體驗</b></h3><br><h3><b>1.共同體驗親情的溫暖</b></h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;較長時間的居家共處,是大多數(shù)家庭沒有經(jīng)歷過的,或許會焦慮,或許會煩膩,但我們更需要以積極的心態(tài)去應(yīng)對,畢竟在勞累的同時,也會有幸福相隨,畢竟充分地相互陪伴,在大多數(shù)家庭的常態(tài)生活中是十分難得的。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因此, 請細細地去發(fā)現(xiàn)與品味這段時間里和孩子一起居家生活的小確幸,請努力維系和建構(gòu)和諧快樂的家庭氛圍,請學會珍惜和孩子朝夕相處的特殊時光,多一點耐心,少一點煩躁,用平和、有愛的姿態(tài)和孩子交往。</h3><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;臨睡前不妨和孩子一起回顧這一天的經(jīng)歷與喜悅,讓每天的生活在甜蜜中睡去、在期待中醒來。相信能夠感受幸福的人,一定能夠創(chuàng)造幸福。</h3><h3><h3></h3></h3> <h3></h3><h3><b>2.共同體驗成長的快樂</b><br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;和孩子共同居家的生活,一定會讓您更多地了解孩子。這樣的生活體驗,或多或少可以抑制我們曾經(jīng)橫向比較孩子的習慣,請悉心地去發(fā)現(xiàn), 眼前的孩子和過去有什么不一樣,眼前的孩子和自己的印象有什么不一樣,眼前的孩子的成長還需要我們做些什么。<br><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不僅僅是孩子的成長,還有我們自己,當我們換個方式生活時,也正在接受著挑戰(zhàn),請相信,每一次對困難的挑戰(zhàn)及成功也書寫了我們的進步。 和孩子共同體驗成長的快樂,是我們今天的欣喜,更會助力未來的快樂。<br><h3><b>3.共同體驗責任與擔當<br></b><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這個特殊的時期,不論您家中是否有奮斗在前線的抗疫戰(zhàn)士,還是僅僅是居家工作、隔離的普通人員,都在為國家、為民族貢獻著力量,這是我們共克時艱的表現(xiàn),是我們心底涌現(xiàn)的責任與擔當。<br><h3> <br><h1> <b><font color="#ed2308">親愛的家長們,</font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> &nbsp;<span style="font-size: 17px;"> </span></b></h1></h3></h3><h3><h1><b><font color="#ed2308"> 我們堅信,<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 在這特殊時期,<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 只要我們家園配合,<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 同舟共濟、科學防治,<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 就一定能<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!<br></font></b><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1></h3></h3></h3></h3></h3><div><h3></h3><h3></h3></div><h3></h3> <h3>  我們在這里期待您和孩子的到來~</h3><h3> &nbsp;</h3><h3><br></h3><h3> 景泰縣第二幼兒園</h3><h3><br></h3>

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