芬菲四月，綠柳吐煙，陌上花艷，伴著大好的春光，我們走在學(xué)習(xí)的前行之路上。今天就讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞身邊優(yōu)秀的學(xué)伴在成長(zhǎng)的道路上留下的足跡，撿拾學(xué)習(xí)的初心。 <p> 七年級(jí)一班：張靜遠(yuǎn)。</p><p> 在空中課堂的學(xué)習(xí)中，張靜遠(yuǎn)把自己比作一只小小的毛毛蟲，常對(duì)自己說(shuō)：我要快點(diǎn)破繭而出！作為一名戴助聽器的孩子，他充分利用空中課堂中視聽并用的記憶效果，克服種種困難，早背時(shí)只要老師一發(fā)起視頻會(huì)議，總會(huì)看到他已經(jīng)端正的坐在書桌前大聲背誦了，背過(guò)之后媽媽提問檢查，他回答，每天早晨的背誦任務(wù)圓滿完成。課上專注聽講，遇到疑問課下看回放，問老師，張靜遠(yuǎn)的課堂記錄總是那么認(rèn)真，到位，他的作業(yè)提交順序一直是：原始作業(yè)+批改訂正作業(yè)，整個(gè)空中課堂每一次作業(yè)都讓老師動(dòng)容，贊嘆。學(xué)習(xí)效率大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。</p> 七年級(jí)二班：金晶美。<div> 在空中課堂的學(xué)習(xí)中，全身心投入緊張的學(xué)習(xí)中，由于無(wú)法見到老師和同學(xué)，她知道老師在網(wǎng)絡(luò)的那端是多么的辛苦，所以她一直遵循著自律、認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)以外，利用課余時(shí)間，在網(wǎng)上預(yù)約其他課程，自主學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真做好筆記，遇到不會(huì)問題及時(shí)請(qǐng)教老師，解答疑問，并且每天溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，做到不松懈、不偷懶、真學(xué)、真懂的“兩不兩真”原則，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度的提高。作為組長(zhǎng)的她，每天都和成員分享自己的學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)方法，每天利用休息時(shí)間和大家探討學(xué)習(xí)中的問題，帶領(lǐng)成員溫習(xí)所學(xué)的課程，并組織成員輪流出題，讓每一個(gè)成員掌握知識(shí)點(diǎn)，得到了一致好評(píng)！</div> <p> 七年級(jí)三班：翟悅婷。</p><p> 在空中課堂的學(xué)習(xí)中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從一開始就快速的適應(yīng)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不僅僅高質(zhì)量完成老師的作業(yè)，在筆記整理上也做精做細(xì)，成績(jī)穩(wěn)步提升。作為班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，不僅僅自身優(yōu)秀，還時(shí)刻帶動(dòng)組員，鼓勵(lì)大家克服困難，收到大家的一致好評(píng)。</p> 七年級(jí)四班：韓晗。<div> 他是學(xué)習(xí)上勇往直前的“小斗士”。開展空中課堂以來(lái)，從最初的要磨合適應(yīng)到現(xiàn)在的游刃有余，他一路蛻變，一路成長(zhǎng)。收獲源于努力和付出——高效的自我管理讓他的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了質(zhì)的飛躍。課上，他緊跟各科老師節(jié)奏，全身心投入課堂；課下，他用積極的心態(tài)，運(yùn)用吳校長(zhǎng)講過(guò)的“四象限”法合理規(guī)劃各科各項(xiàng)任務(wù)及時(shí)間安排，并緊緊追隨班主任細(xì)致周密的計(jì)劃和補(bǔ)充提醒，見縫插針，充分利用時(shí)間，每天都收獲滿滿。微信小組群里同學(xué)們你爭(zhēng)我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍督促他努力，再努力。</div><br> 七年級(jí)六班：呂佳倪。<div> 身為班長(zhǎng)，她以身作則，周一的早晨最先響起來(lái)的總是她叫早的鈴聲；身為小組長(zhǎng)，她勁頭十足，每天開視頻和小組的同學(xué)一起寫作業(yè)，督促小組的每一個(gè)同學(xué)及時(shí)上交作業(yè)，積極完成體育打卡；身為瑞華學(xué)子，她每天都已積極向上心態(tài)去學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成每一項(xiàng)的作業(yè)。有付出就有回報(bào)，這學(xué)期她的成績(jī)連續(xù)飛躍，成為一匹不折不扣的“黑馬”。</div> 七年級(jí)七班：張鈺涵。<div> 在此網(wǎng)課期間，張鈺涵勤奮自律，每天有條不紊的安排好居家的學(xué)習(xí)生活；她踏實(shí)好學(xué)，每天認(rèn)真上線聽網(wǎng)課、按計(jì)劃完成老師布置的作業(yè)；疫情的發(fā)生讓她更加懂得“知識(shí)就是力量”。今天的一步之差，就是明天的天壤之別，相信天道酬勤。在上課之余，首先不忘幫父母干家務(wù)，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的廚藝-----西紅柿炒雞蛋。其次勞逸結(jié)合，總在午后伴隨著優(yōu)美的音樂，跳上一段自己喜歡的拉丁舞，享受藝術(shù)給生活帶來(lái)的美好。相信堅(jiān)持總會(huì)有收獲，自律的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。<br></div> 七年級(jí)八班：李翔。 七年級(jí)九班：高嘉澤。<div> 在空中課堂學(xué)習(xí)中，從各方面嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后保質(zhì)保量及時(shí)完成作業(yè)，每一天從早讀開始，到晚上自習(xí)，始終堅(jiān)持勤奮、刻苦。辛苦的付出換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)：四次測(cè)驗(yàn)，1次全班第二，3次第一。充分利用好晚上的時(shí)間，學(xué)習(xí)完一天的課程，完成所有作業(yè)后，利用晚上時(shí)間讀書，聽英語(yǔ)，拓展自己的知識(shí)面。他堅(jiān)信：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。<br><br><br><br></div> <p> 七年級(jí)十一班：孫嘉蕙。</p><p> 孫嘉蕙做為七年級(jí)十一班的一名小組長(zhǎng)，以身作則，每天帶領(lǐng)全組同學(xué)按時(shí)上課，積極打卡。原本因?yàn)榫W(wǎng)課變得有些懈怠的組員，在她的督促下從逐步適應(yīng)變得漸入佳境，在學(xué)有余力的情況下，她帶領(lǐng)小組進(jìn)行各科的加餐作業(yè)，每天的生活緊張有序且充實(shí)。小組成員互相加油打氣，比學(xué)趕超。她希望在不久的將來(lái)，疫散云開回歸校園之時(shí)，嘉蕙小組能繼續(xù)交出一份靚麗的答卷。</p> 七年級(jí)十二班：趙子矜。<div> 從空中課堂以來(lái)，她堅(jiān)持自律，她相信自律，努力與高效的學(xué)習(xí)方法三者結(jié)合，定會(huì)讓成績(jī)一步步提高。網(wǎng)課期間，老師會(huì)安排組長(zhǎng)去檢查早背午默。雖然一組成員只有5個(gè)人，但組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)每天匯報(bào)工作，告訴組員明天的早背的內(nèi)容，還要每早叫醒組員，以免誤了早背。晚上將前一天的存在的問題認(rèn)真梳理一遍，用微信的形式，將存在的問題和當(dāng)天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)一發(fā)在群里，讓組員思考自己存在的問題，并加以改正。她不會(huì)厭煩，因?yàn)檫@種方式會(huì)使組員進(jìn)步。她認(rèn)為自己分內(nèi)的事，要努力做到一百分。她相信沒有白費(fèi)的努力，一切美好都會(huì)如期而至。</div> 七年級(jí)十五班：吳若儀。<br> 這個(gè)全民抗疫的超長(zhǎng)寒假，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、自律上進(jìn)的吳若儀來(lái)說(shuō)，是她超越自我的大好機(jī)會(huì)。她總是把每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得井然有序，學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)她都用心落實(shí)，努力做到最好：課程表、作息時(shí)間表總是擺在學(xué)習(xí)桌上的顯眼位置，隨時(shí)提醒自己；每天一大早，她就坐在學(xué)習(xí)桌前開始晨讀；每節(jié)網(wǎng)課總是全神貫注地傾聽；各科作業(yè)完成總是一絲不茍，幾乎每次都是優(yōu)秀。緊張的學(xué)習(xí)之余，她還經(jīng)常看點(diǎn)自己喜歡的書；充實(shí)自己；有時(shí)會(huì)抽空做點(diǎn)家務(wù)：掃掃地、拖拖地；周末學(xué)習(xí)任務(wù)少時(shí)，她會(huì)到小區(qū)里跑跑步，積極落實(shí)學(xué)?！拔逵⑴e”的活動(dòng)要求。<br> 七年級(jí)十六班：徐凱。<div> 他是一位自律，會(huì)聽課，負(fù)責(zé)任，熱愛體育運(yùn)動(dòng)的好少年。在這個(gè)受疫情影響的季節(jié)中，他能自覺根據(jù)學(xué)校空中課堂的安排，在家自主的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)，并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次考試都名列班級(jí)第一名。作為小組長(zhǎng)，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)提醒組員上傳作業(yè)，并通過(guò)視頻會(huì)議的方式，召開小組會(huì)議，背誦有關(guān)知識(shí)。他們小組積分一直名列班級(jí)前茅。在家學(xué)習(xí)期間，他也不忘鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。單杠是他的弱項(xiàng)，他特意要求購(gòu)買了室內(nèi)單杠，在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。<br></div> 七年級(jí)十七班：高宇。<div> 在這個(gè)特殊的2020年，無(wú)情的病毒雖然阻礙了我們回到校園，但無(wú)法阻止我們學(xué)習(xí)的熱情。在空中課堂期間，他每天早晨按時(shí)參加早讀，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。在每節(jié)課上專心聽講，做好課堂筆記;課后及時(shí)復(fù)習(xí)，梳理記憶知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。有時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)累了，他會(huì)適當(dāng)?shù)淖x讀課外書，做做運(yùn)動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)身健體，以飽滿的精神迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)。</div> 人間最美四月天，共同逐夢(mèng)新征程。他們的認(rèn)真聽課的模樣催人奮進(jìn)，他們的優(yōu)秀作業(yè)和筆記值得學(xué)習(xí)，他們?cè)谛〗M中的默默付出，他們的一絲不茍精益求精，深深感動(dòng)了我們……疫情雖然沒有結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)會(huì)一直在路上。讓我們拿起手中的筆用豐盈心靈的文字，芬芳整個(gè)春天；用優(yōu)秀完美的筆記，點(diǎn)燃你的青春；用認(rèn)真進(jìn)取的態(tài)度，綻放人生的芳華。