<p> 突如其來的疫情打亂了新一學(xué)期的正常節(jié)奏，一場特殊形式的“家訪”，平城區(qū)文興小學(xué)悄然進(jìn)行中，為更好的了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，我校的老師們連日來進(jìn)行了“家校攜手共戰(zhàn)疫，線上家訪促成長 ”的線上家訪活動，既讓孩子們和家長們感受到關(guān)愛和問候，又及時掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時還對家庭教育進(jìn)行了科學(xué)的指導(dǎo)。</p> <p> 為做好疫情防控期間對學(xué)生家庭的健康生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，促使家校之間有效溝通交流，達(dá)到家校共育，平城區(qū)文興小學(xué)近期開展“家校攜手共戰(zhàn)疫，線上家訪促成長 ”線上家訪活動。</p><p> 線上家訪前，高曉莉校長對家訪工作進(jìn)行布置，王莉副校長將工作過程逐一細(xì)化，擬定家訪活動方案，保證此次線上家訪取得實效、落到實處。</p> <p> 制定方案 ，溫暖相伴。</p><p> 為使線上家訪做到有序、有效，家訪活動開始之前，平城區(qū)文興小學(xué)制定了《線上全員家訪活動實施方案》</p> <p> 根據(jù)方案，各班級老師迅速熟悉線上家訪的流程，根據(jù)班級孩子的特點確定家訪內(nèi)容。提前將“線上暖心家訪活動”下發(fā)給每一個家長，通知到每一個家庭。</p> <p> 線上家訪 溫暖傳遞</p><p> 和每一個家長提前確定好線上家訪的形式、時間后，線上暖心家訪活動正式開始了。老師們采用電話、視頻等多種線上方式，關(guān)心詢問孩子的假期生活、作息方式、學(xué)習(xí)情況、活動情況、身體鍛煉、應(yīng)對疫情的心理狀態(tài)以及孩子家庭的假期動向。</p> <p> 反饋信息 溫暖記錄</p><p> 每一次線上家訪，老師們都認(rèn)真填寫《訪問記錄單》，對家訪過程、家長反饋、學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。老師們的密切配合和辛勤付出，使得整個線上家訪過程有條不紊。</p> <p> 線上家訪結(jié)束后，學(xué)校老師根據(jù)家訪實際內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)反思，為后續(xù)的工作和教學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)校利用現(xiàn)代化手段，開啟的別樣家訪活動，既可以加強(qiáng)老師和學(xué)校之間的溝通，又方便個別問題個別請教，又凝聚了學(xué)校和家庭的力量，共同做好學(xué)生的教育。</p> <p> 非常時期，非常牽掛。一個個親切的視頻、電話，一句句誠摯的問候、關(guān)心，一字字有效的反饋、記錄，線上家訪，架起了教師與每一個家庭溝通的橋梁。</p><p> 隔空傳遞拳拳師愛，家校共育締結(jié)紐帶。相信在家校齊心助力下，我們終將驅(qū)散疫情陰霾，迎接春暖花開！</p> <p>編輯：趙葉軍</p><p>審核：高曉莉校長 王莉副校長</p>