<p>從開始的不熟悉，不習(xí)慣，經(jīng)過了十周的時間，到現(xiàn)在，在線學(xué)習(xí)已經(jīng)變成自然。每名同學(xué)都做得非常好，家長們配合得也非常好！</p><p>本周，我們進(jìn)行了親子閱讀《狐貍和烏鴉》。我發(fā)現(xiàn)，家長和孩子們都配合得特別好，特別有默契。這樣一來，增加了孩子們對閱讀的積極性，對親子關(guān)系也有所幫助！快讓我們?nèi)ヂ犚宦牥桑?lt;/p> <p>本周的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是對前四個單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)及進(jìn)行了相應(yīng)的檢測，有什么樣的付出就會得到什么樣的回報。</p> <p>通過復(fù)習(xí)，孩子們對查字典更加熟練了哪！</p> <p>每天的作業(yè)都認(rèn)真完成！</p> <p>數(shù)學(xué)老師也對孩子們進(jìn)行了檢測，我們相信，孩子們以后會更加努力的！</p> <p>孩子們，數(shù)學(xué)老師也跟你們一樣認(rèn)真！</p>