2017級高三復習工作交流會暨鼓勁會20200419

祥子

為進一步提升教學士氣，為高三全體師生鼓勁加油，同時優(yōu)化師資配備，適應新高考形勢，沖刺2020年高考，4月19日（周日）上午9:00，成武一中在校大會議室召開了全體高三教師復習交流會暨鼓勁大會！校長范青環(huán)，副校長劉秋元、楊愛環(huán)，年級主任宗星辰，教務主任劉東昌等領導參加會議。大會由副校長劉秋元主持！副校長楊愛環(huán)，文科學科組教師代表田曉蘭，理科學科組教師代表楊靜，班主任老師代表李芳順，級部主任代表劉體祥，年級部主任宗星辰分別與會作了發(fā)言，最后范青環(huán)校長代表學校對全體高三教師提出希望和要求——全體高三教師要樹立一榮俱榮，一損俱損的觀念，不斷加強學習力度，樹立服務意識，只要有利于提高學生成績的事必須做，全力以赴做。 大美一中 　　高三鼓勁會發(fā)言稿20200419劉體祥題記：猶記得17年前的高考，sars病毒肆虐！師生不畏感染，向病毒宣戰(zhàn)，為高考傾力；相對17年前的今天，新冠病毒瘋狂，我們眾志成城，在范青環(huán)校長等全體領導的帶領下，一中人更是毫無畏懼，向病毒宣戰(zhàn)，為高考奮不顧身。我們雖沒受到像“白衣戰(zhàn)士”那樣高規(guī)格的禮贊，但我們同樣具有“逆行者”的精神，我們無愧于自己的良心！老師們！我們同樣是“最美的”，我們同樣心擁驕傲與自豪！我們是最棒的??！尊敬的各位領導、各位同仁：大家上午好！ 　2019屆高三取得的驕人成績令我們全校師生精神振奮，令社會各界刮目相看，也讓學生和家長見證了我們成武一中教師學高為師，身正為范，執(zhí)著追求，無私奉獻的高尚情操。 本屆學生基礎薄弱，是不爭的事實，組合又較多，學生發(fā)展不平衡！我們會拼盡全力，鞠躬盡瘁，絕不辜負領導，家長與學生的期望與厚愛，不會泯滅自己的良心！面對新規(guī)范、新高考、新挑戰(zhàn)，我們2020屆全體老師深感壓力巨大，但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇，那就是繼續(xù)發(fā)揚2019屆畢業(yè)班教師團結拼搏、樂于奉獻、敢于挑戰(zhàn)的精神，再一次實現(xiàn)超越。實現(xiàn)超越，不能靠豪言壯語，靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作（請各級領導監(jiān)督）。要想贏得高考這場戰(zhàn)爭，我們首先要堅守陣地。堅守，就意味著付出；堅守，就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時，我們穿梭在家與學校的路上，堅守，就是晨曦微露時，我們陪伴學生一起讀書；堅守，就是累了，頂住，困了，抗住；堅守就是一次次的和成績較量，一回回的和學生談心；堅守，就是守住自己的良知，守住自己的職責，守住屬于我們的成功。 現(xiàn)實毫不留情的告訴我們：輝煌屬于過去，殘酷留在今天，剩下的79天，將直接影響成武一中2020年高考的成敗。如今，我們更應背水一戰(zhàn)，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役，也是成武一中的榮譽之戰(zhàn)。在此，我謹代表本屆高三三個級部的全體老師鄭重承諾：為了學生的理想，為了家長的重托，為了學校的發(fā)展，為了社會的未來，我們將盡職盡責，精誠團結，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，竭盡全力，全力以赴，頑強拼搏，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，為學生提供信息，整合知識，教給方法；幫助學生重點難點，一網(wǎng)打盡；考點焦點，一目了然；熱點視點，一語破的；高考考場，大顯身手。用汗水和愛心為一中2020年高考再添壯麗一筆貢獻所有的力量！ 我希望各備課組要團結一致，努力學習，透徹研究，深入了解學情，廣泛搜集資料，系統(tǒng)整合知識，精心制作學案，狠抓教材梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用；狠抓每日訓練，做到有練必查，有錯必改；狠抓每日積累，將積累進行到底；狠抓規(guī)范書寫，讓書寫成為大學的通行證；狠抓天天誦讀，讓誦讀成為培養(yǎng)學生語感的發(fā)動機；狠抓錯題重溫，讓學生不在同一個地方跌倒；狠抓師生交流，讓師生交流推動成績提高和素質培養(yǎng)；狠抓各項事務的落實工作，不留任何遺憾在7月。 我希望每位班主任，規(guī)范管理，用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細心和一顆淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引領的理念，心理疏導的方式，科學有趣的活動，扎實細致的談心，竭盡全力幫助班級的每個學生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調形成合力，密切關注學生思想狀況和心理動向，規(guī)范學生行為習慣和學習習慣，內化學生理念，濃化學習氣氛，關注每個學生，促進學生進步，幫助學生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀失望拋在腦后，引導學生向著理想的舞臺奮然前行，成就夢想。 對于那些成績較好、志存高遠的同學，我們應當告訴他：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責任給這樣的學生一個較高的定位。 對于那些因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意的學生。我們應當告訴他：從現(xiàn)在起，堅持每天自戒自省，認真對待每一次考試，認真作好每科筆記，認真處理每個問題，集腋成裘，聚沙成塔，今年的考場上，你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢！對于那些因為疏懶放縱了自己的學生。我們應當告訴他：從現(xiàn)在起，嚴格自律，奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，再接再厲，愈戰(zhàn)愈勇，今年的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！ 對于那些因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘的學生。我們應當告訴他：其實，荊棘是你想象的路障，每朵花都有開放的權利！想想自己，你可不可以中途放棄？讓我們從最基礎的抓起，肯定能收獲機遇。增強自信，提高效率，今年考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！ 高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學這兩種武器，咬緊牙關，破斧沉舟，背水戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。 我們完全有理由相信，有學校領導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志，我們2020屆高三在今年的七月，將如雄鷹般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌，那將是我們在座的所有人的榮耀！ 副校長劉秋元主持（左一）；年級部主任宗星辰（左二）；副校長楊愛環(huán)與教師交流情景（左三） 校長范青環(huán)同志在前排就坐 給學生的10條復習備考建議高考預判：疫情形勢下，今年高考試題難度不會太大。1.把握好復習難度，不要用力過猛。考題難度適中，對于基礎知識扎實、注重解題規(guī)范的同學來說十分有利；要從夯實基礎知識、基礎能力方面下功夫，千萬不要耗費過多時間和精力鉆進難題、偏題、怪題的死胡同里；可多進行限時訓練，在測試中查漏補缺，夯實基礎，訓練考試技巧。2.備考要關注現(xiàn)實，了解、積累時政知識。要多跟家長、同學、老師了解疫情發(fā)展的基本走勢，社會熱點和基本政策。比如家國情懷、科學素養(yǎng)、擔當精神，都是同學們可以深入思考的。避免陷入“兩耳不聞窗外事，一心埋頭只刷題”的狀況。3.復習要注重查漏補缺。每天對自己有知識疏漏的考點進行復習并有針對性地刷一些精題；翻看以前的錯題，尤其是自己的弱科。不僅要看高三的試題，如果有可能，把高一高二考過的有代表性的試卷都找出來，進行分析整理；把近兩年做過的一模二模題按知識點、題型歸類，再復習一遍，這樣事半功倍；避免題海戰(zhàn)術，復習遠遠比做題重要；手邊備好筆記本，隨時記錄自己的常錯題和易錯題；要利用好限時訓練、大考、小考，進行分析總結，解決自己的薄弱環(huán)節(jié)、補齊短板；線下復習時收起手機，遠離電腦，避免干擾；進行仿真訓練，尋找高考時的感覺，將高考感覺平常化；制作每門學科的思維結構圖，讓重點知識一清二楚、一目了然。4.全面認識自己的備考狀況。要好好衡量一下自己各科知識的掌握情況，可以對照考試說明檢索一遍基礎知識是否掌握，章節(jié)知識框架是否了然于心，常見題型、常用解題方法和技巧是否熟練等等。5.把握經(jīng)典題型所蘊含的科學研究思路、方法與邏輯建議對經(jīng)典題型作答外，能認真地思考試題中涉及的科學研究的方法與思路，各研究問題間的邏輯關系，想一想研究者是何以如此研究的。學生可將自己置身于研究者，從研究者的視角來審視試題中的問題，讓思路更清晰，答案更明確。6.要有全局意識，早做新規(guī)劃。不要等6月再做最后一個月的備考計劃。利用多出來的時間，對之前想復習而來不及復習的方面，從容安排?？梢灾贫ㄔ敿毜矫恐?、每天的學習計劃，明確每一天的任務，每完成一項打鉤，做到學習任務日日清、周周清，任務驅動式學習會使效率更高。7.將教師指導與自我安排結合起來。不能完全不顧學校老師的學習指導和課程安排，自己另起爐灶單搞一套，也不要只滿足于把線上學習的任務做完了事，應該更好地把“統(tǒng)一性動作”和“個性化需要”有機地結合起來。8.要充分相信老師。學生要相信老師布置的學習任務和計劃，和老師進行充分的交流。這個階段認真執(zhí)行老師的學習安排、和老師交流多的同學，學習的效果和進步會更明顯。最后階段要更好地緊抓老師進行“解惑”，有時候老師一句話的點撥可能勝過你一個人幾個小時的冥思苦想。尤其是自主學習和計劃能力不夠強的同學，一定要跟著老師的復習計劃完成每日學習任務，及時與老師溝通，調整學習方案。9.增加刺激因素，降低復習“枯燥感”。為了克服單調的學習環(huán)境可能帶來的枯燥感，可以在一定的學習周期之間給自己增添一些新鮮的環(huán)節(jié)，加入一點新的刺激因素，比如適時調整各科學習的順序，變換反思總結的方式（如網(wǎng)上搜題、同學討論、師生交流、親子交流等），各科學習目標完成后給自己的一點小獎勵等，讓學習變得豐富多彩。10.保持心態(tài)平和。突然接到延期的消息，同學們有一定的情緒，這是非常正常的。大家要調整心態(tài)，做好持久戰(zhàn)的準備。既不能焦躁，給自己很重的任務和壓力；也不能厭倦，覺得離高考時間還長，可以稍作休息。建議大家給自己指定一個分時間階段、分能力層次的目標體系，每天都有能完成、有收獲的學習進度，保持循序漸進的健康心態(tài)。每天做一件自己開心的事。無論當天的作業(yè)是否完成，無論有多忙，都拿出時間做一點開心的事。這需要勇氣也需要智慧。內容自定，時間要控制在半小時左右，讓自己心情愉快、平和。 教務主任劉東昌同志在前排就坐 給家長的4條建議1.做好后勤。家長要保障孩子的衣食住行，要為孩子營造干凈、安靜、整潔的備考環(huán)境，營造充滿溫暖與愛的氛圍。2.當好參謀。家長要多關注教育考試院的網(wǎng)站和公眾號，收集藝術類?？肌⒆灾髡猩?、三位一體、強基計劃等不同類型的信息。3.當好學習秘書。關注孩子目標學校的招生網(wǎng)站、招生簡章等，關注近三年各批次、各大學和專業(yè)的錄取分數(shù)線，這些信息要了解得十分清楚，為高考成績揭榜后的志愿填報工作做好充分的準備。家長要及時給孩子提供必需的學習幫助，孩子學習用品、生活用品要及時充足的保障，如打印設備、學習用品等。4.當好陪伴者。非常時期，家長內心的緊張和焦慮可能不少于孩子，但是此時，孩子們最需要的是家長平和、有力的陪伴。家長要從情感上、心理上給孩子支持，做到關心不嘮叨，關愛不過度，鼓勵不施壓，焦慮不傳遞。要幫助孩子樹立信心、堅定信念，轉移焦躁情緒；陪伴孩子們扎實、耐心、不留遺憾的走過這段難忘的備考時間。 發(fā)言代表在前排就坐 成于細節(jié)，贏在執(zhí)行 ----高三教師鼓勁大會上的發(fā)言稿 高三語文組田曉蘭 各位領導、各位老師，大家上午好！進入高三以來，每個老師都感受到身上的那份沉重，因為我們肩負著領導的重托，背負著家長們的期望，手托著孩子們的夢想，心里更是壓著一份沉甸甸的良知。當然，身上的擔子有多沉重，我們就有多努力。在高三的工作中，我們眾志成城，齊心協(xié)力；我們披星戴月，只爭朝夕！ 正當我們豪情萬丈，大步闊前時，一場突如其來的疫情把我們和學生生生的隔離開，這一隔離就是三個多月。再加上高考的延期。因此今年的高考的備考非比往年。當然，挑戰(zhàn)和機遇是并存的，只要有務實的心態(tài)，科學的方法，砥礪前行，一定會變挑戰(zhàn)為機遇。 利用網(wǎng)絡教學，我們的二輪復習也進入了深度復習階段。終于開學了，面對離開校園三個月之久的學生，根據(jù)這幾天上課的情況，對于當下的備考，我有四點粗淺的認識，不當之處敬請批評指正。第一、樹立信心，敢打必勝。愛默生說：“自信是英雄的本質?！逼鋵?，我們每一位高三的老師都是默默的英雄。首先我們老師應該樹立自信，并把自信傳遞給學生，讓學生的心穩(wěn)下來、靜下來、真正的投入到學習中；讓學生在自信的狀態(tài)下獲得更好的學習效率，從而增強自信，讓學生再次熟知新高考模擬題型，徹底消除恐慌感，焦慮感，盡快適應高考，提高答題的能力，讓他們有敢打必勝的信念。第二、課堂教學，夯實基礎。朱自清說，教師要有教育的信仰心。我認為：教師信仰的主要體現(xiàn)在課堂教學中，一堂課要做到三有：有重點，有訓練，有提升。一定讓學生在課堂上動起來，動手、動腦、動嘴。另外，夯實學生的基礎，完善知識系統(tǒng)。把握新高考方向，精心落實復習計劃，科學細化教學環(huán)節(jié)，合理拓展學科內容，讓學生學得踏實、扎實、自信、靈活。第三，試卷講評，提升能力。二輪復習，上好專題和試卷講評課，教師做到“清”“透”“能”，重思維訓練、方法點撥和知識歸納。在講評時，既講清學生解題錯誤的原因，又真正講透解題的思路和技巧，我們更注重試題題型化的拓展性講解，即分析總結同類題型的共性和差異，甚至給出一些范式讓學生記住并靈活的使用；從而培養(yǎng)學生答題技巧，提高學生的思維能力，表達能力，踩點能力，解題應試能力。第四，尖子生培養(yǎng)，有的放矢。尖子生的工作要做細、做實。尖子生的培養(yǎng)，首先要完善他們的基礎知識系統(tǒng)，通過套題查缺，配以專題補漏，力爭不留死角，不留后患。其次要培養(yǎng)學生獨立思考的能力。我們更要關心學生的身心健康，尤其是挖掘尖子生學習的潛能，提高他們的學習能力和心理的品質，不斷鞭策他們超越自我；能得滿分的題一分也不能失，讓他們極盡所能，綻放自我。總之尖子生培養(yǎng)需要強調基礎上的熟透，細節(jié)上的規(guī)范，知識面上的拓展，心態(tài)上的矯正，情景應用能力上的提升。太上老君用了49天練出仙丹，今天距離高考還有79天，我們雖是普通平凡的教書匠，但我們也要用汗水和智慧培育出社會需要的有用人才，請各位領導放心，有你們殷切的關懷、堅定的支持和正確的引領，那么“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，”是我們堅定的信念，“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”我們樂觀的斗志。“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，”是我們的目標?！按猴L得意馬蹄疾，一夜看盡長安花，”必將會成為我們高考后的喜悅。再次請各位領導放心，我們高三全體教師將繼續(xù)精誠協(xié)作，竭盡全力，向有限的時間要質量，從細微處求成績。我們下定決心，抱著信心，憑著耐心，用科學的方法，披荊斬棘，奮勇前進，向高考勝利的目標頑強拼搏！謝謝大家，我的的發(fā)言完畢。 文科學科組代表田曉蘭老師發(fā)言情景 尊敬的領導們，親愛的老師們，大家上午好！我是楊靜，非常榮幸在此代表理科組發(fā)言。天將降大任于人，必先使其歷經(jīng)磨難。這一屆的高三學生，生于非典，長于汶川，成于新冠。我常開玩笑的想，這屆學生中，或許以后將出現(xiàn)不得了的人物，所以我作為他們的老師一定不能辜負了他們。說實話，新冠肺炎剛開始的時候，我很擔心自己及家人的健康，后來隨著疫情的穩(wěn)定，我就更多的是為學生的前程擔憂了。雖然，三月份以來我們也慢慢的摸索著進行線上教學，但是具體效果怎么樣，我心里還是有數(shù)的。今天的高考仍然是省內競爭，線上教育我們是搞不過東部發(fā)達地區(qū)的，唯有盡可能早的開學，我們的劣勢才能盡可能多的縮減。幸運的是我們已經(jīng)開學了，更幸運的是高考破天荒地推遲了一個月。我相信，成武一中沒有一個高三老師會為多了一個月工作量而懊惱，相反，會為學生多了一個月的復習時間而感到慶幸。為了這來之不易的機會，我們理科組全體成員，將精神飽滿、齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)地投入到教學工作中去。首先，我們積極開展教研活動，認真研讀《高考評價體系》，嚴肅認真的制定科學理性的復習計劃，精心編制出高質量的學案；其次在課堂上，我們增大課堂容量，復習內容量不是過多的講，過多的練，而是重點問題要舍得用時間，非重點問題要敢于舍棄，集中解決學生困惑問題，增大思維量。對于講練問題，每堂課都要精講精練，合理分配好講練時間。對于講評問題，要抓住錯誤點，失分點，模糊點，剖析根源，徹底糾正。我們向課堂四十分鐘要效率，要質量。踏踏實實地引導學生去復習備考；盡最大可能地調動學生的積極性，挖掘學生的潛力，與學生們一起共同決勝最后的兩個月。為學校，為社會，為國家履行一個人民教師的光榮使命。在領導的殷切關懷與支持下，我們下定決心，抱著信心，憑著耐心，守著恒心向這同一個目標靠近！請學生放心，我們一定竭盡所能幫你實現(xiàn)愿望。請社會放心，我們一定不辜負家長的重托。請領導放心，我們一定圓滿完成任務。讓我們高三年級的師生們一起，同舟共濟、再創(chuàng)新高！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！ 理科學科組代表楊靜老師發(fā)言情景 班主任代表發(fā)言：李芳順各位領導，老師們大家上午好： 今年由于疫情使學生過了一個漫長的寒假，同時也給我們班主任帶來了很多棘手的問題：學生進入高考復習的臨考階段，容易產(chǎn)生各種心理問題，如高考復習進入“高原期”，學生考前出現(xiàn)疲憊、焦慮等現(xiàn)象。因此，高三后期的管理工作毫無疑問應該是濃墨重彩的一筆：若成功，在原來的基礎上會錦上添花；若失敗，則必將導致功敗垂成、前功盡棄。下面我談談高三班主任的后期管理工作。一、安全第一、加強安全管理通過這場疫情的考驗，為了讓學生加深對身體健康和生命寶貴意義的認識，開學后通過宗主任安排開好第一次班會《學生返校后如何預防新冠肺炎》，《家國情懷及疫情防控下的思想工作》。級部特制定《一日常規(guī)》從衣、食、住、行各方面讓學生一定要養(yǎng)成良好的學習、生活和衛(wèi)生習慣。危險與機遇并存，借此機會樹立學生的良好習慣，形成良好的價值觀。讓學生一定要遵守學校各項疫情防控措施和制度，繼續(xù)抓好疫情防控工作。做到若出現(xiàn)疫情穩(wěn)而不亂，緊張有序。二、嚴抓學生自律、協(xié)作管理學生經(jīng)過一個漫長的寒假，很多學生沒有良好的自律性，懶散、沒有時間意識。還有70多天的時間，要讓學生盡快的穩(wěn)下來，坐的住，專進去。是我們現(xiàn)在的重心工作。一個班分成兩個班，這樣一個班主任管理兩個班，個別班主任要管理四個班。人數(shù)沒變但任務變重。所以我們要實行協(xié)作管理，早自習臨近班級相互協(xié)作，晚自習宗主任安排教師輔導，第一節(jié)課和最后一節(jié)由班主任巡班，全員管理，保證每班有人看，出事有人管。各個小班要選好班干部，班級的常規(guī)工作基本上能由學生干部負起責來。并由班長組織每周末開好周例會，進行小結，及時報給班主任，這樣班會才有的放矢。陪伴是最好的管理方法，精細化的管理、周到的服務是學生能夠潛心學習的一個重要條件，尤其是在高考沖刺的后期，一句溫馨的話語、一個鼓勵的眼神都可成為他們前進道路上克服困難的動力。作為班主任，要盡量多與學生接觸，勤與學生溝通，勤向任課老師了解情況，勤與同學生家長聯(lián)系。以真誠、平等、信任的態(tài)度對待他們，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛、尊重和關心每一位學生，從而贏得學生的信任和尊重。三、學生心理工作常抓不懈因為疫情，高考雖然推遲一個月，但學生在漫長的寒假中自信心嚴重不足，甚至個別學生萌生了今年放棄，下年重來的念頭。這樣學生的心理安撫工作就成了重中之重的問題。要強化學生的自信心。信心是力量的源泉，是成功的基石，要駕馭自己的命運，首先要有必勝的信念。近期我們正在進行二輪復習，“一?！笨荚嚺R近。難度綜合性相對一輪有較大提高，學生有考試恐懼感，也有個別同學不重視。我們要通過主題班會對學生進行指導，讓學生意識到一?？荚囀且郧暗臋z驗，更是查缺補漏，找自己的不足，使二輪復習更有針對性。三輪復習中考試是常態(tài)周考、月考、……如果對考試處理不妥，容易使學生出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心的現(xiàn)象，產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。所以，在每次考試之前，要千方百計使學生放松心態(tài)，通過主題班會和講故事、擺事實和學生談話等方式逐漸培養(yǎng)學生的自信心。考試后對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改進的措施。這樣，學生越考心中越亮堂，一考一個階梯，由細小的、點點滴滴的進步匯成最后的成功。四、加強學習方法指導由一輪復習轉為二輪復習，學習方法不能及時轉變學生很茫然。容易把二輪復習當成機械的題海戰(zhàn)術，要讓學生意識到二輪復習仍然不能脫離基礎，以專題內容為基礎進一步夯實基礎，構建科學的知識體系。重視提煉各類題型的解題思路和方法。這樣就急需學生靜下來，穩(wěn)下來，專進去，讓學生養(yǎng)成勤思考，常反思，多總結的好習慣。勤于各科教師了解各科的學習特點，對學生進行有效的指導，加強學生的信任感。尤其重視三類生的學習指導，定期有計劃的進行面談，針對不同學生進行分類指導。常與各科老師進行交流，及時了解三類生的學習動態(tài)。保住優(yōu)秀生，促進邊緣生，使特長生雙過關是我們的首要工作?？傊寣W生卸掉疫情帶來的心理負擔和思想包袱，輕裝上陣，刻苦學習，沖刺高考。2020年是不平凡的一年，不平凡的一年。在學校領導的關心下，在宗主任的直接領導下我們爭取創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 班主任代表李芳順主任發(fā)言情景 級部主任代表劉體祥同志發(fā)言情景 年級部主任宗星辰同志發(fā)言情景 校長范青環(huán)同志發(fā)言情景 鼓勁會后，4月19日晚，級部班主任工作例會，年級部宗星辰主任前來指導情景 給教師的7條建議1.保持良好心態(tài)。老師心安，則學生心安。老師要引導學生，不要把加長的時間看成是焦慮的延長，而應該作為鞏固知識、查漏補缺的良好契機。要穩(wěn)住心，定住神，靜下心，找準路，扎實有序做好復習迎考工作。2.讓教學變得有趣。認真而不緊張，才能考出好成績。教師如果在教學中很幽默、風趣，可以很好緩解學生的緊張情緒。3.改進教學方式。要精選主題，精設情境，精置問題，精心組織，當好教練，做好減法，讓學生在清晰的學習任務中真正參與、主動學習，特別是通過學習清單的展示，讓學生學習目標清楚，教學過程可控，學習過程和學習成果可視。 4.提升學生學習能力。利用任務驅動、目標驅動、問題引導，切實提升學生自主學習力，從被動接受走向自覺自律，力求把“學”放到最大。 5.細化工作落實，做到六個“清楚、到位”。工作思路要清楚，計劃制定要到位；教學任務（目標）要清楚，清單設置要到位；可用教學資源要清楚，資源整合要到位；學生任務完成情況要清楚，糾錯講評要到位；測試模考時間安排要清楚，考試組織要到位；特殊群體學習狀態(tài)要清楚，因人施策要到位。6.調整復習計劃，確保復習質量。備考復習計劃因為延期要調整。老師要充分利用延期的一個月時間，結合自己的教學經(jīng)驗，梳理歷年高考知識點，進行歸納總結提煉，讓學生真會、真對，可以嘗試用思維導圖的形式查漏補缺、排查易錯點、易漏點；對于易混點更要全面排查，建立知識系統(tǒng)，在拓寬、延伸、加深上下功夫，達到融會貫通的境界。7.加強方法指導，做到精準施策。老師要給不同水平的同學針對性較強的方法指導，尤其要關注成績波動大的、心理素質不好的、沉迷于網(wǎng)絡游戲的學生。由于時間緊，備考計劃要有針對性要更強；立足于總分提高前提下的查漏補缺，要精準、精細和精干。