用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言——八五三農(nóng)場中學(xué)道德與法治學(xué)科組線上教研活動(dòng)

曄子

為了貫徹落實(shí)國家及我省相關(guān)政策，充分發(fā)揮中考的導(dǎo)向作用，大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量，有力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。同時(shí)明晰今年中考命題方向，為教師和考生應(yīng)對中考把脈問診。在黑龍江教師發(fā)展學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)的親自指揮下，由初中教育研究培訓(xùn)中心承辦了4月19日的中考論壇線上交流活動(dòng)。 此次的線上交流，既有理論與專業(yè)層面的教育評價(jià)專家的專家解讀，又有具有中考審題、命題經(jīng)驗(yàn)的教研員的專業(yè)引領(lǐng)，還有來自教學(xué)一線骨干教師的經(jīng)驗(yàn)分享，可謂誠意滿滿，干貨多多。 　　首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了來自浙江省溫州市教育評估院王旭東副教授所做的《中考改革和疫后復(fù)習(xí)新策略》的報(bào)告。 　　他在解讀國家文件的前提下預(yù)判了中考改革的六個(gè)趨勢，提出了九個(gè)試題創(chuàng)新設(shè)想，同時(shí)基于今年疫情后學(xué)業(yè)情況、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)時(shí)間的特殊性，指出了五個(gè)中考復(fù)習(xí)理念和基于培育學(xué)生考試素養(yǎng)給出了完美的五個(gè)中考復(fù)習(xí)新策略。 報(bào)告容量非常豐富，見解獨(dú)到，分析透徹且很具有指導(dǎo)性，為我們今后的教學(xué)工作提供了更明確的目標(biāo)和思路。 隨后，我們重點(diǎn)聆聽了齊齊哈爾市建華區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、初中政治教研員王林老師所做的《道德與法治學(xué)科試題中的錯(cuò)例分析》。 　　 　　王老師的講解非常詳細(xì)，他利用典型的例題，先判斷，再剖析，同時(shí)給出修改建議。層層深入，分析清晰，最后希望老師們在教學(xué)中做到：不唯書、辯證思考，不教條、聯(lián)系生活，不大空、說人間話。 老師們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，及時(shí)進(jìn)入直播間，認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)！ 　　在認(rèn)真聆聽的基礎(chǔ)上，做好筆記！ 　　學(xué)習(xí)之后，在教研群發(fā)表自己的看法，交流心得！ 　　最后形成本次線上教研活動(dòng)總結(jié)。 　　每一次的學(xué)習(xí)都是一次成長的機(jī)會(huì)，我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言，不斷充實(shí)、完善自我，以更好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)！