古詩苑漫步——侯馬市平陽中學八年級分門別類輯古詩綜合性學習活動成果展示

句芒

停課不停學，停課不停教?？v使這個春天我們不能齊坐在寬敞明亮又溫馨的教室里共同漫步于古詩苑，但是疫情隔絕不住我們交流合作學習的心，阻斷不了我們共享千古詩文的情。做好每一次的綜合性學習活動，就是我們面對疫情的有力抗擊！ 　　中國是一個詩的國度。特別是古典詩歌，源遠流長，名家輩出，佳作如林，在中華文明史上蔚為壯觀。今天，讓我們漫步于古詩苑，含英咀華，接受一次美的洗禮吧。 　　同學們積極踴躍的探究合作交流，高效地給大家呈現(xiàn)了一個個各具特色的詩集作品，接下來請一起來欣賞我們平中八年級少年們的佳作吧！ 　　這份動態(tài)詩集內(nèi)容豐富，讓同學們在欣賞詩文的同時，能感受詩中的精神，體味作者的思想，音樂輕柔，讓人仿佛置身于一副唯美的自然畫卷。 　　這是古典美與現(xiàn)代化技術(shù)的結(jié)合，把經(jīng)典的四季風光與唯美的文字和風景相結(jié)合，頗具技術(shù)性的視頻將古詩中的美景體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)！ 　　靚麗迷人的景色，經(jīng)典優(yōu)美的詩文，在靈動的音樂襯托下，讓人忍不住沉溺其中，這是美和知識的交融，好像有一幅動人的四季圖徐徐展開。 　　引人憐惜古典的美人和人們對愛情的向往，是這份作品的出彩之處，頗具現(xiàn)代化色彩的背景音樂，反而襯托出一種別樣的美感，如同《越人歌》中的“心悅君兮君不知”般讓人動容。 　　<a href="http://s.dps.cn/go/5210ebc9969fc32953cfde2f4cb2fbae?from=groupmessage" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">鏈接附上</a> 唯美的名字配上別具一格的電子書閱讀形式，雖然沒有配樂，但是精良的制作排版，以及充實的內(nèi)容、完善的細節(jié)，每時每刻都體現(xiàn)出獨屬于詩集的書卷氣。 　　經(jīng)典的詩文，優(yōu)美的旋律，唯美的畫面，構(gòu)成了一幅和諧的美景。用心的敘述、細致的點評、無不體現(xiàn)出制作團隊的用心，似乎就有一段橫亙千年的思戀縈繞心頭。 　　這不僅是一個簡單的詩集作品，更是一個團隊合作創(chuàng)新的成果，有和諧的配圖以及真摯的文字，仿佛有一段冗長的經(jīng)典故事在我們面前展現(xiàn)。 　　精美的配圖和實際中的內(nèi)容相映襯，把祖國的大好河山無限放大，記錄并展現(xiàn)不同的美景，帶給我們以美的享受。 　　獨特而靈動的制作風格，帶著青少年的朝氣，活潑幽默的表情包讓詩集的刻板也變得風趣起來，閱讀這樣的詩集，是一種別具一格的享受。 　　PDF的形式也不能阻擋它的美麗，每段詩文旁邊的配圖與內(nèi)容相得益彰，前半部分是唯美的、后半部分則有些泛黃的背景圖平添了一份歲月的痕跡，古典與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合，是這樣的震撼。 　　 在此次傳統(tǒng)文化與語文教學之“古詩苑漫步”活動中，我平中八年級語文教師與學生積極響應，協(xié)作配合，圓滿地完成了各項任務(wù)。在此，我們一并表示衷心的感謝～感謝老師們提供了一個平臺，使同學們真切地體會到中華詩詞文化的輝煌與豐富多彩，感謝老師們獨辟蹊徑地培養(yǎng)了同學們熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思情感情與審美情趣。同時，也感謝同學們在悄悄地成長著，不只素質(zhì)，不只技術(shù)，還有文化品位，少年，正蓄勢待發(fā)！ “漫步”不會停止，學習不會完結(jié)。