<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> ——記萬和鎮(zhèn)中心學校九四班網絡教學家校共育（二）</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 為進一步鞏固我校網絡教學成果，促進家校共育。根據(jù)學校及年級組安排，4月19日萬和鎮(zhèn)中心學校九四班班主任熊老師、專程從倒峽趕到萬和的英語老師何蘭君老師，結合我校第一次網絡考試，開展第二期家訪。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 家訪過程更加側重方法落地，注重實效，對背誦科目多提問，多看學生上課筆記，解決復習過程遇到實際問題，對復習備考開展心理輔導。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我們一起去看看吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">看看學霸如何煉成！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 劉欣然同學居家復習備考中，平時積極參與各科教學，各科作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀，自己一直堅持勤能補拙。家訪中，對老師提出問題熟練背誦，正確默寫古詩，作業(yè)筆記詳細。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">獨立封閉的學習環(huán)境。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">背歷史</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">默寫古詩詞</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">復習備考中常常都是第一個起床打卡，作業(yè)完成好，也更是優(yōu)秀課代表。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第一站</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 該生居家復習階段一直表現(xiàn)很好，老師結合考試成績具體分析，開展作業(yè)抽查、筆記檢查、提問及心理輔導。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第二站</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 該生對老師提出問題流利背誦，英語作業(yè)及上課筆記非常完整，上課狀態(tài)好，背誦有效果。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">看看英語筆記，真學霸！</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第三站</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 該生英語學科處于薄弱環(huán)節(jié)，英語老師何老師一直堅持，針對性提問，讓學生講解，背誦內容也很不錯。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">第N站</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 家訪過程做到有針對性、落地落實，看學生作業(yè)，上課筆記，抽查背誦，開展家校共育及心理疏導等</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一起加油，2020中考一定屬于我們！</b></p>