<p> 2020年的開頭，我們被一場突如其來的病毒打亂了一切計劃，我們不能在一起歡聲笑語，不能去游覽祖國的大好河山，我們都宅在家里，從臥室到客廳成為了我們的日常，大家都過上了自己“想要”的生活，用自己的方式抗擊疫情。2月10日，本該是我在校教書的日子，但現(xiàn)在因為這次的特殊情況，我和孩子們展開了一次全新的教學方式——線上教學。</p><p> 我的線上教學和大部分的老師一樣，從開始的不適應到現(xiàn)在的得心應手。面對一種全新的教學方式，害怕孩子們不適應，所以每天我都會提前備課，我會針對每節(jié)課的重點截圖到班級群里和班上的孩子們再強調一遍，方便孩子們更好地消化課堂的知識。</p> <p> 對孩子的學習，我們做老師的一刻也不敢放松，教育初心讓我的內心對孩子們存在著一種職責。提前備好課，和同一學科的老師一起交流學習的重難點。作業(yè)能反饋出孩子們對這節(jié)課掌握了多少，每天我會對孩子們及時上交的作業(yè)認真批改，在班級群里對孩子們不懂的地方進行答疑，希望孩子們學得更扎實。</p> <p> 同時我也會針對學生的不同情況，及時與家長進行溝通，對學生線上學習的情況知根知底，做到教有所成，學生能學到知識。 </p><p> 再者，針對線上學習時間較長，對處于小學時期的學生視力有所影響，每天上完課要求學生做眼保健操，同時時刻提醒學生保持好與電腦或手機的距離，盡量保護好自己的眼睛。 </p><p> </p> <p> 當然在這個疫情特殊時期，學習完了之后，我也會叮囑孩子們要在家勞動，增強體質，才能更好地學習。 </p><p> 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來到，孩子們加油吧！春暖花開之時，我們將重聚美麗的校園！</p>