<p> 師者，當(dāng)懷一顆匠心。匠心，是一顆純粹的心，對(duì)于教師，匠心就是一顆純粹的教育心，并一以貫之。伊川縣文正中學(xué)張曉園老師，就擁有一顆純粹的教育之心，默默地奉獻(xiàn)著自己的芳華，不負(fù)昭華不負(fù)心，不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)。</p><p> 張曉園老師是我們文正中學(xué)的一名普通教師。她于2004年參加教育工作，一直奮斗在教育工作的第一線，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，她始終以“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛(ài)做教育，工作成績(jī)優(yōu)秀，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。</p><p><br></p> <p> 自工作以來(lái)，她始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的理念，她愛(ài)崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心地投入到所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。工作中她在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無(wú)怨言。生活中的張老師樂(lè)觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。對(duì)待學(xué)生，不僅關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)，也以飽滿的熱情關(guān)心著他們的成長(zhǎng)。她以自己的言行來(lái)影響學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生。</p><p> 在日常工作中，她能夠做到顧全大局、服從分配、聽(tīng)從指揮、積極參與校方安排部署的各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都能夠積極參加，并且在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異成績(jī)斐然。 </p><p> 參加工作伊始，因?qū)W校缺少英語(yǔ)老師，語(yǔ)文專業(yè)的她當(dāng)起了英語(yǔ)老師，對(duì)于學(xué)校這樣的工作安排，她沒(méi)有推脫，不服輸?shù)男愿褡屗鼒?jiān)定信心一定要教好英語(yǔ)。她就向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)自己和學(xué)生嚴(yán)格要求，先自己學(xué)習(xí)再教學(xué)生，形成了一套自己的方法。經(jīng)過(guò)一年的努力，她所教班級(jí)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她，后來(lái)她更是趕超老教師、專業(yè)的英語(yǔ)教師，穩(wěn)居年級(jí)第一。因?yàn)樗冀K認(rèn)為不做就不做，做就要做最好。她也用事實(shí)證實(shí)了她的這句話。后來(lái)她轉(zhuǎn)回本專業(yè)教語(yǔ)文，成績(jī)依然突出。同時(shí)作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的她帶領(lǐng)語(yǔ)文組老師開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)：主題征文活動(dòng)、演講比賽、漢字大賽……并帶領(lǐng)學(xué)生代表參加縣漢字大賽，輔導(dǎo)的學(xué)生參加演講比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此同事們都喜歡和她合作，她負(fù)責(zé)任對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，她當(dāng)班主任的班級(jí)的各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，而她任教的班級(jí)，往往成績(jī)也很突出。</p> <p> 去年期末考試前，高校長(zhǎng)又交付了一項(xiàng)重大任務(wù)，彭婆鎮(zhèn)要舉辦一場(chǎng)大項(xiàng)活動(dòng)，要求學(xué)校出一個(gè)有文化底蘊(yùn)的節(jié)目——《岳陽(yáng)樓記》學(xué)生朗誦，時(shí)間緊任務(wù)重，為了不耽誤學(xué)生考試，在和兩個(gè)同事的通力合作下，各班班主任的幫助下，快速定下演出學(xué)生，并在期末考試后僅有的兩天時(shí)間里排練出獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定的高質(zhì)量的節(jié)目。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的贊揚(yáng)。</p> <p> </p> <p> 一分耕耘，一分收獲，一份事業(yè)，熱愛(ài)終生。張曉園老師所取得的成績(jī)和她辛勤付出是分不開(kāi)的，她給了學(xué)生一桿生活的尺子，讓學(xué)生們自己去丈量；她給了老師們一面模范行為的鏡子，讓老師們有學(xué)習(xí)的榜樣。在平凡的崗位上，張曉圓老師演繹著不平凡的人生。</p><p> </p>