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【春風(fēng)徐徐·來(lái)日可期】水幼2020大班學(xué)位預(yù)定開啟啦!

郎夢(mèng)妮老師

<p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">春暖花開,期待你的回歸;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">櫛風(fēng)沐雨,水幼與你同行;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">精彩未來(lái),我們一同起航。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">——大班學(xué)位預(yù)定即日開啟!</span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;親愛的各位家長(zhǎng),可愛的各位小朋友們,你們好!暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春的和煦消融了萬(wàn)丈冰封,無(wú)邊的溫婉復(fù)蘇了一顆顆熱忱的心。在這陽(yáng)光明媚的春日里,開局艱難的2020迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),人們的生活漸漸恢復(fù),往日的大班報(bào)名將從此刻開始登記核實(shí),真誠(chéng)邀請(qǐng)大家加入我們溫馨快樂的大家庭!</p> 園所簡(jiǎn)介 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 水利廳機(jī)關(guān)幼兒園秉承讓每個(gè)孩子享受快樂教育,感受成長(zhǎng)幸福的辦園宗旨,堅(jiān)持“貼近生活、貼近自然、貼近孩子”的辦園理念,不斷開拓創(chuàng)新,為幼兒打造“精彩的童年、夢(mèng)想的家園”,是孩子們快樂的城堡和成長(zhǎng)的搖籃,瞧!寬敞明亮的活動(dòng)室,是他們幸福溫馨的家園;干凈整潔的操場(chǎng),是他們盡情玩耍的天地;豐富多彩的活動(dòng),是他們夢(mèng)想啟航的風(fēng)帆。</p> 課程設(shè)置 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;大班是幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期,孩子們從幼兒園到小學(xué),要面臨學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活方式、社會(huì)交往等各方面的變化、適應(yīng)和重組。對(duì)于孩子將要面臨的這一挑戰(zhàn),家長(zhǎng)們普遍會(huì)焦慮:我的孩子是否能適應(yīng)小學(xué)的生活?面對(duì)幼小銜接,究竟該怎么做呢?為了緩解各位家長(zhǎng)內(nèi)心的焦慮,真正幫助孩子們順利向小學(xué)過(guò)渡,我園努力為各位家長(zhǎng)及孩子們創(chuàng)造更好的育兒條件,積極與周邊小學(xué)進(jìn)行切磋,聆聽家長(zhǎng)需求,從注重幼兒的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,以五大領(lǐng)域?yàn)橹骶€,以幼小銜接為主題,分別從體能發(fā)展、社會(huì)性交往、口語(yǔ)表達(dá)、自信心進(jìn)取心專注力的培養(yǎng)、自我保護(hù)能力等分階段開展主題教育,科學(xué)制定大班課程,促幼兒身心健康發(fā)展,逐步具備進(jìn)入小學(xué)的素質(zhì)和能力。</p> 五大領(lǐng)域基礎(chǔ)課程 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五大領(lǐng)域是國(guó)家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定的幼兒教育方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,基本涵蓋了幼兒健康、全面發(fā)展過(guò)程中所應(yīng)探索的各個(gè)方面,有助于幼兒從小樹立全面發(fā)展的理念,并不斷培養(yǎng)更快、更好地適應(yīng)快速多變的社會(huì)的能力,是幼兒教育最基本的培育意識(shí)和教育理念。在此基礎(chǔ)上,我園大班還以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),特別制定了更加細(xì)化的五大領(lǐng)域課程,以希望出版社的大班五大領(lǐng)域教材為載體展開覆蓋健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)(數(shù)學(xué),科學(xué))、藝術(shù)(音樂,美術(shù))等的教育教學(xué),以集體教學(xué)等多樣形式為幼兒身心的全面發(fā)展提供根本保障,打造堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 幼小銜接特色教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小學(xué)階段的知識(shí)教育以正規(guī)課程和靜態(tài)知識(shí)的傳授為主。為避免知識(shí)儲(chǔ)備不足為孩子們帶來(lái)的升學(xué)壓力,水幼為孩子們量身打造了豐富多彩的“幼小銜接”系列活動(dòng)課程——輕松認(rèn)讀拼音、快樂閱讀識(shí)字、啟智思維訓(xùn)練、趣味書寫練習(xí),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育,在快樂的同時(shí)為入學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,是孩子從被悉心照顧到相對(duì)獨(dú)立的轉(zhuǎn)變過(guò)程,因而培養(yǎng)綜合能力的重要性也愈發(fā)突顯。水幼集結(jié)各方資源,積極與社會(huì)資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,在考察、挑選其師資水平和教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,核定其為我們的幼兒免費(fèi)開設(shè)特色課程,并結(jié)合水幼特點(diǎn)舉辦特色活動(dòng),“走近科學(xué)、快樂閱讀、語(yǔ)言表演、創(chuàng)意美術(shù)、陽(yáng)光體育、新東方(瘋狂英語(yǔ))”等等,讓孩子們?cè)谪S富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受著學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,收獲著優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育;孩子們更在充滿愛、充滿溫暖與尊重的氛圍中,像花兒般綻放!</p> 優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。我園本著對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化大班師資力量,特意安排具有高學(xué)歷的專業(yè)教師、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老教師帶班,同時(shí)還為教師創(chuàng)造多渠道、多形式的交流與培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等學(xué)習(xí)培訓(xùn),促教師們汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),持續(xù)提升大班師資教育水平。目前,隨著收獲越來(lái)越多的肯定與支持,銳意進(jìn)取的大班教師隊(duì)伍愈顯得厚重和富有實(shí)力,她們將傾全力為孩子們從幼兒園向小學(xué)順利過(guò)渡保駕護(hù)航!</p> 揚(yáng)帆起航 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;時(shí)常追憶孩子們初入水幼時(shí)的笑顏,更無(wú)數(shù)次展望孩子們健康成長(zhǎng)、步入校園時(shí)的陽(yáng)光與自信,孩子們快樂成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,水幼都將期待能夠去參與、去見證。在孩子們?nèi)松鷨⒚傻年P(guān)鍵時(shí)期,在孩子們幼小銜接的決勝時(shí)期,請(qǐng)繼續(xù)接受水幼最真誠(chéng)愛的教育,讓孩子們擁有更科學(xué)、更快樂、更意義深遠(yuǎn)的人生開端!疫情危難中,見英雄;漫漫成長(zhǎng)路,見真心。水利廳機(jī)關(guān)幼兒園大班從即日起開啟學(xué)位預(yù)定!請(qǐng)我們的各位萌娃快速預(yù)定,名額有限,定滿為止。</p> <p style="text-align: center;"><br></p>

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