<p>活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>1.理解10的形成概念，知道9添1是10。</p><p>2.認(rèn)讀數(shù)字10，知道10的實(shí)際意義。</p><p><br></p><p> </p><p>寶寶們，我們今天再來復(fù)習(xí)一下數(shù)氣球??</p><p>看看下面是幾個(gè)氣球，來數(shù)一數(shù)</p> <p>數(shù)對(duì)了嗎？看看跟老師數(shù)的一樣嗎？（8個(gè)）</p><p>孩子們，這8個(gè)氣球，我們把它變成9個(gè)，應(yīng)該怎樣做？</p><p><br></p><p><br></p> <p>對(duì)了，我們?cè)谶@8個(gè)氣球上面再加上1個(gè)氣球</p> <p>就變成了9個(gè)氣球??，跟我一樣的來給自己鼓鼓掌??</p> <p>孩子們，再來數(shù)數(shù)下面是幾個(gè)熱氣球</p> <p>對(duì)了，是9個(gè)，真棒???</p><p>那么，老師的問題又來了，我們把這9個(gè)熱氣球變成10個(gè)，這又應(yīng)該怎樣做呢？快來想一想？</p> <p>看看老師怎樣做的，9個(gè)在添上1個(gè)，來看看變成幾個(gè)了？</p> <p>看看老師怎樣做的，9個(gè)在添上1個(gè)，來看看變成幾個(gè)了？</p> <p>我們先來看看數(shù)字10像什么？</p> <p>數(shù)字10是這樣寫的，它是由一個(gè)1和一個(gè)0組成的10</p> <p>這樣看像不像10呢？</p> <p>這樣是不對(duì)的，10是1在前，0在后，寶寶們一定要記住??！</p> <p>數(shù)字10還可以代表10個(gè)菠蘿</p> <p>寶寶們，在家找找你們身上哪樣寶貝正好是10呢？</p><p><br></p><p>我們拿出幼兒用書第④本第9頁，來數(shù)一數(shù)、連一連、畫一畫。</p> <p> 孩子們累了吧，我們來休息一下，請(qǐng)你們欣賞有趣的數(shù)字兒歌吧</p>