【隴縣西城幼兒園】寶雞市幼兒園教師專(zhuān)業(yè)能力提升線上研培學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)（三十四）

逆光?

<p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>隴縣西城幼兒園劉言</b></font></h3> <h3>　　4月20日，寶雞市教研室組織的“寶雞市幼兒園教師專(zhuān)業(yè)能力提升線上培訓(xùn)系列活動(dòng)”已進(jìn)行到第十期，主講人是李娟莉老師。</h3><h3> 李娟麗莉老師是寶雞市民族幼兒園園長(zhǎng)，高級(jí)教師，陜西省學(xué)前教育管理和質(zhì)量專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，寶雞市人民政府督學(xué)，西安文理、寶雞文理、寶雞教院客座教授，陜西省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人，寶雞市優(yōu)秀教育工作者，寶雞市三八紅旗手。本期，李老師主講的內(nèi)容是《專(zhuān)業(yè)乃立身之本》。</h3> <h3>　　“師者，傳道受業(yè)解惑也”，李老師指出專(zhuān)業(yè)性是幼兒園教師的立身之本。那么何為專(zhuān)業(yè)呢？專(zhuān)業(yè)是指從事具體業(yè)務(wù)或作業(yè)的行業(yè)規(guī)范。有人認(rèn)為，幼兒園教師不具有專(zhuān)業(yè)性，其實(shí)不然。</h3><h3> 李老師從基本理念、基本內(nèi)容、新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則三方面來(lái)闡釋幼兒園教師如何具備專(zhuān)業(yè)性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>　　李老師提出幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)的基本理念，還指出幼師應(yīng)具備專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力，即德、才、能。李老師運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，引人深思的事例，動(dòng)之以情，曉之以理，為我們重點(diǎn)、細(xì)致講述了如何才能具備德、才、能，并站在幼師的角度為我們分析了應(yīng)從哪些方面去注意，核心問(wèn)題是什么？講的十分透徹。</h3> <h3>　　教師的工作是終身的，既來(lái)之則安之。作為幼兒教師的我們必須為幼兒負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)。在時(shí)代發(fā)展如此快速的年代，幼兒教師必須始終將幼兒的需求放在第一位，我們還要跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐，始終將最新的教育內(nèi)容教授給孩子們。這就是要求我們不斷學(xué)習(xí)，提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。</h3> <h3>　　時(shí)代在發(fā)展，教育也在進(jìn)步。新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求我們做負(fù)責(zé)人的老師。</h3> <h3>　　聽(tīng)了李老師的講座，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師身上的責(zé)任很重。為了提高自身的專(zhuān)業(yè)性，我要認(rèn)真從以下幾個(gè)方面做起：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1.以理論為依據(jù)，觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子，面對(duì)孩子。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼兒教師應(yīng)該對(duì)理論性的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如以《3——6幼兒發(fā)展指南》為依據(jù)去觀察孩子，走近孩子，在工作中運(yùn)用理論知識(shí)作出判斷。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2.用理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)去處理問(wèn)題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      我們每天都會(huì)面對(duì)孩子的喜怒哀樂(lè)，處理孩子的一些告狀現(xiàn)象、打架現(xiàn)象等，如果平時(shí)我們用不理會(huì)的態(tài)度去處理，下次孩子還會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象，所以教師應(yīng)該運(yùn)用自己的理論知識(shí)加上自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理問(wèn)題，我覺(jué)得其實(shí)孩子就是想得到老師和大人的關(guān)注，所以愛(ài)打小報(bào)告的，作為老師應(yīng)該正確對(duì)待這些小報(bào)告，對(duì)于這類(lèi)孩子，我會(huì)在活動(dòng)中，多對(duì)他們關(guān)注一下，并且利用晨談對(duì)這些孩子的優(yōu)點(diǎn)加以肯定，但是，我也會(huì)教育孩子，碰到小問(wèn)題小朋友應(yīng)該學(xué)會(huì)自己想辦法解決，這樣才是聰明懂事的小朋友。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       3.反思自己</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      教師應(yīng)該時(shí)常的反思自己，不管自己在教學(xué)中還是日常生活動(dòng)，反思應(yīng)該是幼兒教師的一種習(xí)慣，會(huì)反思的老師成長(zhǎng)的會(huì)很快。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      幼兒教師是高尚且平凡的，自己應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以一種積極的心態(tài)面對(duì)工作，感謝本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也感謝李老師熱情洋溢的講解，我會(huì)利用好這次機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，反思自己，不斷的提升自己。與各位幼教同仁，彼此相伴，一路同行，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，筑夢(mèng)童心?</h3>