【幼小銜接準(zhǔn)備】“宅”在家里如何引導(dǎo)幼兒做好幼小銜接準(zhǔn)備？

夏沫涼風(fēng)??

近日來(lái)由于疫情幼兒園延遲開學(xué)，許多大班的父母有些著急了，眼看孩子還有幾個(gè)月就要上小學(xué)啦，現(xiàn)在孩子在家老人帶什么都不學(xué)！幼小銜接可怎么辦？爸爸媽媽別著急，關(guān)于幼小銜接孩子們到底要準(zhǔn)備什么呢？20以內(nèi)的加減法？幾百個(gè)漢字還是英語(yǔ)詞匯量呢？其實(shí)這些都不重要！ 小學(xué)一年級(jí)名師說(shuō): “剛進(jìn)小學(xué)的孩子最讓人頭疼的是缺乏良好的行為習(xí)慣，分心走神、不守紀(jì)律、自理能力差?！?lt;/p> 接下來(lái)我們將與家長(zhǎng)們分享關(guān)于如何在家庭中為孩子做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作。 幼小銜接是什么？　　幼小銜接就是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)嗎？ 當(dāng)然不是！由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同！注定了幼兒園和小學(xué)之間的質(zhì)的不同。 ????????孩子需要做好心理生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備，來(lái)適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。 ?????♂?????而家長(zhǎng)也需要多好過(guò)渡期間的準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)調(diào)整教育方法，提前安排好接送人員，加強(qiáng)對(duì)孩子安全意識(shí)的培養(yǎng)。 幼兒園vs小學(xué)　　家長(zhǎng)們最想知道的，想必就是幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)及生活上有什么不同吧，先讓我們一起來(lái)看看幼兒園和小學(xué)都有什么不同！ 幼小銜接的錯(cuò)誤理解　　1.應(yīng)該在幼小銜接提前讓孩子學(xué)習(xí)所有的拼音。 2.這一階段應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)20以內(nèi)的加減法，甚至是100以內(nèi)的加減法。 3.應(yīng)該在小學(xué)之前便是幾百幾千個(gè)字。 在這里我們要提醒家長(zhǎng)們:其實(shí)這些都不是最重要的，而最重要的是孩子的自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。 今天我們將和家長(zhǎng)分享一些在特殊時(shí)期在家中如何做好幼小銜接工作。 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣　　偉大的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣?！边@就要求家長(zhǎng)以身作則、樹立好榜樣！ 一、日常習(xí)慣。培養(yǎng)孩子能做和應(yīng)該做的事情，讓孩子自己去做。教會(huì)孩子整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具。學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮擦和其他工具會(huì)削鉛筆等，及時(shí)告訴孩子有關(guān)學(xué)校生活的規(guī)律知識(shí)。 二、時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)生活中，要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。例如:明白一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)等時(shí)間段有多長(zhǎng)，可以做哪些事情。有意識(shí)地安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一些事情，制定合理的作息時(shí)間，讓孩子的作息時(shí)間逐漸與入學(xué)要求靠近，每天早睡早起，有固定的學(xué)習(xí)與游戲時(shí)間。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣　　教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。用教育家的觀點(diǎn)說(shuō)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都會(huì)受用不盡，像獲得利息一樣。要是有了壞習(xí)慣，就像一輩子有還不清的債務(wù)，總得為他付出代價(jià)。幼兒愛模仿、可塑造性強(qiáng)，因此幼兒期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)期，也是好習(xí)慣最容易形成的關(guān)鍵時(shí)期。 一、坐姿習(xí)慣。 1.坐姿正確，做到“一直一正二平”，及身體直、頭正、肩平、腿平。 2.持筆姿勢(shì)正確，大拇指和食指夾住筆桿，其余三指托住，比桿向后稍斜，靠在虎口處。 3.做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸 二、課前準(zhǔn)備。告知孩子到了小學(xué)后課前的整理，上課前應(yīng)把下節(jié)課用的書、本子、筆拿好，并擺放整齊。不用的東西不要放在桌上，然后安安靜靜的坐著等老師來(lái)上課，打了上課鈴，老師就要給小朋友上課了，上學(xué)前家長(zhǎng)可在家中進(jìn)行模擬表演。 三、禮貌習(xí)慣。碰到長(zhǎng)輩，老師能主動(dòng)上前問好，碰到同學(xué)能主動(dòng)的打招呼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做到自己的事情，自己做別人的事情幫著做，學(xué)會(huì)說(shuō)請(qǐng)，謝謝。對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)。 本期關(guān)于“如何做好幼小銜接準(zhǔn)備”相關(guān)內(nèi)容分享已結(jié)束。希望各位家長(zhǎng)朋友們能夠認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)，幫孩子在家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。