<h3> 幼兒園一日生活是構(gòu)成幼兒日常生活的重要組成部分，幼兒每天都會從各種必不可少的日?；顒又?，潛移默化地掌握很多最基本的生活經(jīng)驗，鍛煉獨(dú)立生活的能力，發(fā)展各方面的素質(zhì)。</h3> <h3> 4月20日上午，蘭干鄉(xiāng)中心幼兒園劉國蓉園長對啟惠園長工作室所有教師進(jìn)行了“一日活動的組織與實施”進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)工作。</h3> <h3> 所有教師提前十分鐘進(jìn)入會議室，并做好簽到工作！</h3> <h3> 培訓(xùn)主要從幼兒園一日活動的教育價值和一日活動的組織與實施兩方面進(jìn)行講述。</h3> <h3> 入離園環(huán)節(jié)我們應(yīng)該注意什么呢？一張思維導(dǎo)圖讓你更加清晰，不再迷惑！</h3> <h3> 一日活動的類型分為兩大部分:</h3><h3> 1.就組織形式而言，一日活動分為四種類型；</h3><h3> 2.就一日活動的環(huán)節(jié)來分，分為八種類型。</h3> <h3> 幼兒來園時，老師應(yīng)該注意哪些事情？</h3> <h3>??頭腦風(fēng)暴:你認(rèn)為什么是生活活動？？</h3> <h3> 具體在游戲活動、離園活動和常規(guī)活動中，我們應(yīng)該怎么做？劉園長從自身的經(jīng)驗為大家講述，更能貼近實際！</h3> <h3> 一日活動皆課程，教師要富有責(zé)任心和耐心，時刻關(guān)注每一名幼兒的狀態(tài)！</h3> <h3> 作為一名幼兒教師，我們將會把這次培訓(xùn)的所想、所得、所思融入今后的工作中，這既是學(xué)用結(jié)合的要求，也是自己肩負(fù)的責(zé)任。唯有進(jìn)一步修心—修行—修能，才能真正做一名學(xué)以致用的實踐者、先進(jìn)幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者。</h3> <h3> 培訓(xùn)結(jié)束，老師們對幼兒園一日活動的價值和組織與實施有了一個更一步的了解和掌握！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>教育是心靈的喚醒。</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>教育應(yīng)該讓每個人變得更幸福！</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>上善若水,靜待花開,是最美的教育情懷！</b></h3>