<p>親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：</p><p> 大家早上好！ 2020年的寒假因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重疫情而變得漫長(zhǎng)，歲末年初，戰(zhàn)疫情擺“空城計(jì)”，人世間守“禁足令”，一場(chǎng)新冠肺炎，打亂了我們春天的腳步，凝固了你我眼前的詩(shī)和遠(yuǎn)方。</p><p> 阻擊疫情展現(xiàn)了一幅“中國(guó)畫卷”：黨員干部、醫(yī)務(wù)、軍警、社區(qū)工作者、愛(ài)心企業(yè)、市民等眾志成城，共克時(shí)艱。這就是青春的詩(shī)篇，生命的旋律，大愛(ài)的風(fēng)景。</p><p> 作為一名青少年學(xué)子，望你有大愛(ài)情懷，慈善之心，報(bào)國(guó)之心，做一個(gè)懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，具有家國(guó)情懷的中國(guó)娃。</p><p> 心有陽(yáng)光一路芬芳，不負(fù)花期共沐暖陽(yáng)，今天是個(gè)很特別的日子，我們進(jìn)行2020年春季開學(xué)典禮，我們終于實(shí)現(xiàn)了從云端相約到三小相見(jiàn)的“漫長(zhǎng)等待”，在百年三小和美的校園里繼續(xù)預(yù)約教育的溫度。</p><p> 今天的開學(xué)典禮、升旗儀式及開學(xué)的第一課，都顯得很特別，別有一番讓人刻骨銘心的“記憶味道”。開學(xué)第一課的“內(nèi)容”：主要包含“傳承愛(ài)國(guó)主義情懷，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的新時(shí)代好少年；熱愛(ài)生活，珍惜生命，保護(hù)生態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)三小陽(yáng)光少年；掌握衛(wèi)生防疫知識(shí)，我為防控新冠做貢獻(xiàn)；今天我努力學(xué)習(xí)積極向上，明天我為自貿(mào)港建設(shè)獻(xiàn)力量?！?lt;/p> <p>一是疫情病魔讓我們讀懂了“國(guó)家的力量”。</p><p> 全國(guó)一心阻擊疫情，習(xí)近平總書記的智慧話語(yǔ)“時(shí)代是出題人，我們是答題全國(guó)一心阻擊疫情，習(xí)近平總書記的智慧話語(yǔ)“時(shí)代是出題人，我們是答題人，人民是閱題人”又一次在我們耳邊回響。</p><p> 2020年1月25日，習(xí)近平總書記主持召開中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑，防控疫情蔓延必須全國(guó)一盤棋，這是一場(chǎng)大仗、硬仗。疫情面前，人人有責(zé)，每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)行業(yè)，都要切實(shí)拿出行動(dòng)來(lái)，負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”拉響了“全國(guó)一盤棋”的防控疫情“阻擊戰(zhàn)”。</p> <p>二是疫情病魔讓我們讀懂了“英雄的氣概”。</p><p> 醫(yī)者仁心，正是每位醫(yī)生的拼搏、堅(jiān)持、專業(yè)和同心協(xié)力，才迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)治愈患者出院的陽(yáng)光。人定勝天，物華天寶，天佑中華，沒(méi)有冬天不可逾越，正是春天如約而至，歷經(jīng)磨難方能涅槃。大災(zāi)如“大考”，大災(zāi)顯“大愛(ài)”，從此，在歷史的“經(jīng)書”里留下了一部由“白衣天使”為講述的“生命禮贊”。歲月靜好，正是有人負(fù)重前行，“老當(dāng)益壯”讓我們讀懂了鐘南山與李蘭娟等院士的“職業(yè)情操”，“后生可畏”讓我們驚喜了90后學(xué)著老前輩們救死扶傷的“職責(zé)擔(dān)當(dāng)”。</p> <p>三是疫情病魔讓我們讀懂了“命運(yùn)共同體”。</p><p> 世界很大人很渺小，病毒很小魔力很大，“病毒從來(lái)不識(shí)貧窮與富貴，更不會(huì)畏懼高官與權(quán)力，被感染的并不止是任何一個(gè)孤立的國(guó)家，而是整個(gè)人類的命運(yùn)”。</p> <p>四是疫情病魔讓我們讀懂了“改變的溫度”。</p><p> “時(shí)代”遇上“疫情”，我們一起“解答”、讀懂“改變”。</p><p> 改變認(rèn)知：“飲食習(xí)慣、生活陋習(xí)、公共衛(wèi)生、人與自然”將再次敲響、拷問(wèn)、懲罰，“三生教育”——“生命、生活、生態(tài)”正喚醒著我們每個(gè)人的因果“良知”。</p><p> 改變格局：生命共同體、人類共同體改變格局：生命共同體、人類共同體，每個(gè)人都是“連體”，必須“連心”，病毒無(wú)國(guó)界、大愛(ài)才無(wú)疆。</p><p> 改變情懷：家國(guó)情懷，這次“戰(zhàn)役”讓世界看到了中國(guó)什么？</p><p>1.看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。</p><p>2.看到了政府執(zhí)政能力。</p><p>3.看到了全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。</p><p>4.看到了強(qiáng)大的綜合國(guó)力。</p><p>5.看到了廣泛的愛(ài)國(guó)熱情。</p><p>6.看到了不懼危險(xiǎn)的群體英雄。</p><p>7.看到了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)不勝的民族。</p><p>8.看到了雷厲風(fēng)行的軍警。</p><p>9.看到了十四億人令行禁止。</p><p>10.看到了勢(shì)不可擋的中華復(fù)興。</p> <p>五是疫情病魔讓我們讀懂了“醫(yī)德與師德”。 </p><p> 線上課堂 “停課不停學(xué)”在中國(guó)大地同樣彰顯了我們“教育人”的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，大災(zāi)面前“顯大愛(ài)”與“展鐵骨”。作為一名教育工作者，我斗膽叩問(wèn)“職業(yè)道德”，情不自禁由“醫(yī)德” 想到了“師德”，這是唯一一對(duì)以職業(yè)名稱冠名的“道德”，“醫(yī)者仁心”——救死扶傷， “師者仁心”——潤(rùn)育心靈。</p> <p>六是疫情病魔讓我們讀懂了“文化的力量”。 </p><p> 著名文學(xué)家梁曉聲說(shuō)“文化”可以用四句話表達(dá)：植根內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，約束前提的自由，為人著想的善良。</p> <p>最后，針對(duì)掌握衛(wèi)生防疫知識(shí)，同學(xué)們牢記“五個(gè)必須”： </p><p>一、掌握知識(shí)：必須學(xué)習(xí)《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》，掌握個(gè)人防護(hù)知識(shí)。不信謠不傳謠不造謠，主動(dòng)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。 </p><p>二、減少外出：必須做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場(chǎng)所，保持良好社交距離。 </p><p>三、注重衛(wèi)生：必須保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，做到“七步洗手法”，不隨地吐痰。堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠。</p><p>四、積極配合：必須做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況和旅居情況，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)第一時(shí)間報(bào)告班主任。</p><p>五、把好關(guān)口：必須服從學(xué)校防疫管理規(guī)定，把好三道“關(guān)口”測(cè)量體溫。家門口、校門口、班門口。自覺(jué)做到錯(cuò)峰上放學(xué)，有序錯(cuò)時(shí)上洗手間。教室就坐保持安全距離，固定座位，課后活動(dòng)與他人保持1米距離以上。</p> <p> 守得云開見(jiàn)紅日，撥開云霧見(jiàn)明月：寸草春暉情深深，和美教育意濃濃。老師們，同學(xué)們！春已至，窗外風(fēng)光無(wú)限；學(xué)正濃，學(xué)堂書聲瑯瑯，舞動(dòng)芳華，不負(fù)韶華，確保校園一方凈土，擎起教育天空一片蔚藍(lán)！謝謝大家！</p>