【家園共育】“用心交流，讓愛(ài)更近”—廈邊幼兒園線(xiàn)上親子訪(fǎng)談活動(dòng)

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一場(chǎng)疫情，推遲了原定的開(kāi)學(xué)時(shí)間；一場(chǎng)疫情阻隔了老師和孩子們的相聚，但卻阻隔不了我們傳遞愛(ài)的紐帶。為了增進(jìn)家園聯(lián)系，了解孩子們的身體、心理和學(xué)習(xí)等方面的情況，增進(jìn)老師和孩子們的情感溝通，有效指導(dǎo)家長(zhǎng)在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期做好親子陪伴，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，我園非常重視家園溝通，在這個(gè)特別的“假期”，老師們用愛(ài)傳情，用電傳音，與孩子、家長(zhǎng)相約在互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)視頻聊天、語(yǔ)音通話(huà)、電話(huà)談心、短信交流等方式，開(kāi)啟了一場(chǎng)“特別”的“親子訪(fǎng)談”之旅。 準(zhǔn)備工作 為了保證“親子訪(fǎng)談”活動(dòng)的質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際情況共同探討并制定了可行性方案，提前做好訪(fǎng)談提綱。引導(dǎo)教師訪(fǎng)談時(shí)重點(diǎn)關(guān)注幼兒居家生活、親子互動(dòng)情況和心理健康教育，了解家長(zhǎng)在孩子教育上的實(shí)際需求，為家長(zhǎng)提供更合適的幫助，確?！坝H子訪(fǎng)談”活動(dòng)順利進(jìn)行。 　　為了方便家長(zhǎng)，“訪(fǎng)談”之前，老師與家長(zhǎng)提前預(yù)約，由家長(zhǎng)決定訪(fǎng)談時(shí)間，班級(jí)老師分工合作，按照和家長(zhǎng)商定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，通過(guò)一對(duì)一的方式進(jìn)行隔空交流，傳遞著老師的牽掛和思念。 架起空中橋梁，開(kāi)啟與孩子們愛(ài)的線(xiàn)上旅程小一班寶貝們與老師熱情的互動(dòng)???老師，我好想你們呀????老師也想寶貝們，老師最?lèi)?ài)看你們的笑臉啦！?? 小二班 好久沒(méi)看到老師了??，我們來(lái)開(kāi)個(gè)視頻，這種感覺(jué)讓我們倍感親切呀??～ 小三班俏皮的寶貝們與老師積極的互動(dòng)??老師老師，你看我棒不棒？??????老師，我又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)哦?? 小四班 在視頻中，寶貝們紛紛向老師介紹在家的活動(dòng)?，拿出自己的手工、畫(huà)、玩具與老師進(jìn)行分享??，和老師說(shuō)在家的趣事??。 中一班寶貝，“在家玩的開(kāi)心嗎?要注意自己的安全”??老師，隔著視頻親一個(gè)，愛(ài)你哦??嘻嘻……老師也非常想你，期待快些見(jiàn)面”???? 中二班 老師，我好想去上幼兒園呀??，但是外面有小怪獸，不能去幼兒園?……話(huà)語(yǔ)中透露出的是彼此的親昵與想念??。 中三班 通過(guò)微信視頻，看到老師親切的笑容，聽(tīng)到老師熟悉的聲音，拉進(jìn)了孩子與老師間的距離。 中四班老師老師，我唱首歌給你聽(tīng)吧??！哇哦～寶貝好棒，有很大進(jìn)步?????? 中五班認(rèn)真傾聽(tīng)，真心交流，其樂(lè)融融??！ 中六班老師，我喜歡和媽媽玩游戲?。老師，我會(huì)自己穿衣服啦??！寶貝，你真能干?????? 大一班聊的開(kāi)心，聊的投機(jī)，燦爛笑臉??，溫暖人心！?? 大二班老師，我什么時(shí)候才能和老師小朋友一起做游戲呢？??老師，我學(xué)會(huì)好多本領(lǐng)哦……??????????小小的身體里有著說(shuō)不完的話(huà)和問(wèn)題。 大三班 雖然隔著屏幕，但是毫不減弱孩子們的熱情，各個(gè)娃們都爭(zhēng)先恐后展示自己的進(jìn)步??，學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲，孩子們暢所欲言，樂(lè)在其中????。 大四班 當(dāng)鏡頭前出現(xiàn)一張張熟悉的臉龐時(shí)，孩子們樂(lè)壞啦！????無(wú)需任何的鋪墊和話(huà)題，孩子們已經(jīng)迫不及待地和老師朋友打起招呼，寶貝們直呼著：“老師老師老師……”！?? 大五班 孩子們興奮地向老師講述了自己寒假里發(fā)生的趣事??，傳遞的是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量?。 大六班 老師告訴孩子們?cè)诩乙３至己玫淖飨⒘?xí)慣，多鍛煉身體??，幫助家人做一些力所能及的事??。 大七班 老師與孩子們太久時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，隔著屏幕都能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的想念與愛(ài)??。 大八班 我們的共同愿望都是希望孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)??，但愿老師們的教育建議會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)一些幫助。 　　家長(zhǎng)們對(duì)“親子訪(fǎng)談”活動(dòng)給予了暖心的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)們紛紛表示：非常感謝幼兒園的老師們，在這個(gè)特殊時(shí)期給予孩子的關(guān)愛(ài)。雖然幼兒園沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是每周都能收到老師為孩子們精心錄播、制作的各種線(xiàn)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)，老師像一直在就在孩子身邊一樣，讓孩子們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期依然感受到老師的關(guān)愛(ài)，依然快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！ 用心記錄 每一次線(xiàn)上“親子訪(fǎng)談”結(jié)束后，老師們都會(huì)對(duì)“家訪(fǎng)記錄表”進(jìn)行整理，認(rèn)真對(duì)待每一份記錄表。 　　特殊時(shí)期，特別的關(guān)愛(ài)，看到家長(zhǎng)們開(kāi)心與老師們分享著孩子假期生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到孩子們的童真笑臉，用稚嫩的語(yǔ)言將自己的快樂(lè)與收獲和老師們盡情分享。我們真的很欣慰，在此，對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合。 隔離病毒，不隔愛(ài)！陰霾終將散去，廈邊幼兒園全體老師期待與小朋友們?cè)缛赵谟變簣@相見(jiàn)！