<p>受疫情影響，2020年春季學(xué)期不得不延遲開學(xué)，疫情阻擋了我們邁進(jìn)校園的腳步，但阻擋不了我們在知識殿堂里倘佯，擷取知識，邂逅美好。停課不停教，停課不停學(xué)，停課不停研。為了同學(xué)們在延長的假期里更好地學(xué)習(xí)和成長。十堰市東風(fēng)第一小學(xué)英語組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，積極利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為家校課堂做準(zhǔn)備。</p> <p>面對疫情，雖無法正常開學(xué)，但是每一位英語組教師都已開啟上班模式，確保停課不停學(xué)。三年級英語教師們緊跟學(xué)校部署，積極有序地組織學(xué)生展開線上學(xué)習(xí)。每天教師們和學(xué)生們一起觀看湖北教育云播放的網(wǎng)課，看課過程中教師們對重難點(diǎn)部分重點(diǎn)研讀，針對學(xué)生提出的問題爭取在第一時間給學(xué)生準(zhǔn)確的答復(fù)。針對學(xué)生的作業(yè)，老師們也是仔細(xì)批閱，精益求精，認(rèn)真糾正每一個錯誤發(fā)音，規(guī)范每個字母的</p><p><br></p> <p>四年級英語教師面對突如其來的疫情本著停課不停學(xué)的思想，細(xì)心研讀課本，針對教材重難點(diǎn)共同研討，布置高效可行的課后作業(yè)，同時老師們也在線上認(rèn)真批改每一位同學(xué)的作業(yè)。</p> <p>五年級英語教師們課上與學(xué)生們一起觀看網(wǎng)課，課下堅持教研，研究教學(xué)重難點(diǎn)，做學(xué)情分析，量體裁衣，精心設(shè)計課后英語作業(yè)。作業(yè)涉及線上朗讀，線下練習(xí)，書寫，習(xí)題練習(xí)等方面，老師們鼓勵每一位學(xué)生按時完成作業(yè)，堅持和孩子們一起努力，為學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。</p> <p>疫情在前，防控升級，六年級英語教師們深知畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的重要性。老師們深入解析教材，利用微信進(jìn)行組內(nèi)教研。在與學(xué)生共同看網(wǎng)課的同時，針對教材的重難點(diǎn)，因地制宜地對個別難以理解的語法要點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。通過上直播網(wǎng)課，講解要點(diǎn)幫助學(xué)生理解抽象難懂的語法要點(diǎn)。課后指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文規(guī)范學(xué)生書寫。</p><p> 特殊時期，老師們以多種形式對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行反饋。學(xué)生提交作業(yè)后，老師及時批改，對于個別作業(yè)質(zhì)量不佳的學(xué)生，借助微信一對一輔導(dǎo)，確保每個孩子不掉隊。</p> <p>非常時期，非常開學(xué)，非常成長。親愛的同學(xué)們，希望再相見時，如期而至的不止春天，還有疫情過后平平安安滿懷收獲的你們！</p>