<p> 蘇霍姆林斯基說過："無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。讀書，不僅能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結伴，在讀書中快樂成長。4月23日是“世界讀書日”，為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，從而達到陶冶學生情操，提高線上教育教學質量的目的。珠璣鎮(zhèn)中心小學結合本校的實際情況，特制訂以下讀書活動方案。</p><p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一、 活動目的</b></p><p> 引導廣大師生"多讀書，讀好書，好讀書"，在全校師生中形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。</p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 二、活動主題</b></p><p> “萬物復書 全面小康 書香芬芳”</p><p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 三、活動時間</b></p><p> 2020年4月21日—27日</p><p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、活動對象</b></p><p> 全校師生</p><p> <span style="color: rgb(176, 111, 187);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">五、活動內容</b></p><p> 活動一：師生共讀（老師和學生共讀一本書，以主題班會形式或其他線上共讀形式，如讀書打卡、微信班級群討論等）</p><p> 活動二：親子悅讀 （學生與父母長輩一起閱讀，共享閱讀好時光）</p><p> 活動三：寫讀后感（學生在筆記本上寫下你的讀后感或座右銘）</p><p> 活動四：設計書簽（學生在家自己進行最美書簽設計，學校將在活動結束后把最美書簽進行公開展示）</p><p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 六、活動要求</b></p><p> 1、高度重視，提高認識，積極開展線上讀書活動。</p><p> 2、明確要求，認真落實，扎實開展線上讀書活動。</p><p> 3、每個活動，各班至少上交一張相關照片或視頻。</p> <font color="#b06fbb"><b>教育部推薦必讀經(jīng)典書目</b></font>