<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">序</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">風(fēng)暄草綠韶光燦。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">疫癘樊籠困鳥鳶。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">隔屏一網(wǎng)術(shù)漁傳。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">素教篇。春雨潤心田。</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">～庚子春填詞《喜春來》</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p> 為了進(jìn)一步做好防疫期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)的心理健康教育服務(wù)工作；培養(yǎng)并提高學(xué)生疫情期間積極、樂觀的線上學(xué)習(xí)態(tài)度及抗挫能力；緩解線上單一式、獨處式學(xué)習(xí)壓力，4月14日至4月17日，錦山蒙中初中部開展了以“感恩、沉淀、靜心、陽光、自信”為主題的線上“學(xué)生才藝大比拼”活動，力圖在這個特殊時期使學(xué)生的精神生活更豐富，與家長的相處更和諧，感情更深厚。</p><p><br></p> 箏韻雅 <p style="text-align: center;">白沁坤 古箏曲：草原英雄小姐妹</p><p style="text-align: center;">對聯(lián)橫批：萬象更新</p><p style="text-align: center;">神傳天外詩無草</p><p style="text-align: center;">春到人間筆有花</p><p><br></p> <p> 撫一支箏弦，推開宮羽的門墻，任思緒穿越歷史洪荒，于似水年華里尋找方向，即便前路茫茫，我亦無懼無殃。</p><p> 研一池墨香，譜寫唯美詩行，任芳菲熏染著懷想，在婉約的時光里綻放光芒，縱然過盡千帆，我亦無悔無殤。</p><p> 一曲英雄傳，守護(hù)祖國綠色邊疆。一紙悠韻長，與中華民族同歷滄桑。精神的力量不可擋，精神的價值豈能衡量。</p><p><br></p> 舞姿揚(yáng) <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">華音冉 （古典舞 左手指月）</p> <p> 一根長線，串起了幾千年中華文化的流傳和綿延。古典舞是古代舞蹈的復(fù)蘇，是戲曲舞蹈的復(fù)蘇，是幾千年中國傳統(tǒng)舞蹈的復(fù)興。</p><p> 一支《左手指月》，讓你感受把精、氣、神與手、眼、身、法、步完美結(jié)合和高度統(tǒng)一的藝術(shù)靈魂；讓你體會中國古典舞的細(xì)膩圓潤、剛?cè)嵯酀?jì)，情景交融和技藝結(jié)合。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">王雨彤 （蒙古舞 天鵝）</p> <p> 蒙古族是個能歌善舞的民族。蒙古舞的風(fēng)格特征和藝術(shù)形象的塑造，都源于數(shù)千年來草原文化對蒙古族的哺育與陶冶，是牧民們繼承古代文化基礎(chǔ)上的創(chuàng)造與升華。</p><p> 一曲蒙古舞《天鵝》，既體現(xiàn)了女子柔美的性情，又凸顯了向往美好未來的“鴻鵠之志”。</p><p> </p><p><br></p> 音繞梁 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">高唯然 （鋼琴曲）</p> <p> 鋼琴以其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、寬廣的音域、豐富的音色、完美的表現(xiàn)力在音樂文化發(fā)展中占有顯赫的位置，它不僅是一件樂器，還是一種音樂文化的傳承。</p><p> 17世紀(jì)，意大利傳教士利瑪竇把鋼琴引入中國，對中國的音樂教育以及傳統(tǒng)音樂文化產(chǎn)生了一定的影響。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">趙音冉 （鋼琴曲 解放區(qū)的天）</p> <p> 在歡樂的鋼琴曲中，我仿佛看到了晴朗的天空，明媚的陽光；聽到了風(fēng)輕吟，人歡笑；感受到了如海深的軍民魚水情，那一定是《解放區(qū)的天》。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">莊佳軒 （鋼琴曲 秋日私語）</p> <p> 悠遠(yuǎn)的旋律，抒寫了低調(diào)的華麗，古典與現(xiàn)代的觸碰，擦出了微妙的火花，一曲《秋日私語》，帶給我們一種唯美的享受。它將我脫離時間輪回的世界，在我面前呈現(xiàn)“風(fēng)寒葉落雁南飛，雨冷花殘人獨悴”的無限悲涼…… </p><p><br></p> 美食意味長 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">王明澤 （愛心甜點）</p> <p> 繁多的原料，淡淡的奶香，王明澤用行動和語言詮釋了一種甜甜的生活甜甜的笑，用愛心和耐心許給我們一份甜甜的點心甜甜的夢……</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">譚子衿 （家常美食）</p> <p> 美食托起了我們健康快樂的幸福生活。疫情防控階段的非常時期，宅居家中，你學(xué)做了幾道菜？簡單的家常美食，你能否做出不一樣的味道？</p><p> 把自信與感恩揉進(jìn)米面里，將祝福與陽光融入菜蔬中，令日常的美食在強(qiáng)健筋骨、滋養(yǎng)身心的同時，更多了一重意味深長……</p> <p><br></p><p style="text-align: right;">（未完待續(xù)）</p>