<p>無條件的愛：做到并不容易，這需要耐心，需要信任，更需要放下威脅和交換。一個孩子舉止是否得體，邊界是否清晰，就可以看出父母的狀態(tài)。特別是三歲前的孩子，父母給出的無條件的愛越滿足，孩子越有安全感，舉止行為得體，落落大方。反之，一個孩子哭鬧不止，在我們看來很不聽話的情況，其實他內心有未被滿足的需要。</p> <p>一個沒有得到充分愛的孩子，終其一生都在尋找愛，甚至親子關系緊張，孩子成人后，朝著與父母對立的方向發(fā)展。</p><p> 可是為什么無條件的愛那么稀缺，特別是隨著孩子長大后，例如寫作業(yè)，平時都是母慈子孝，一寫作業(yè)父母爆血管，爆心臟，雞飛狗跳，惱羞成怒。我們似乎忘記不管孩子怎么樣，我們依然是先愛他，學習是工具，我們愛的是孩子這個人。</p> <p>反思：關于無條件的愛，沖動信任，我們家庭做得是不夠的，孩子現(xiàn)在的一些不足，正是體現(xiàn)了我們?yōu)槿烁改傅牟蛔?，但是我們覺察到了，慢慢改變著，為這個家庭營造愛的養(yǎng)分。</p> <p>價值感</p><p>心理學家阿德勒在《自卑與超越》里說過，人一生追求的就是兩樣：歸屬感與價值感。前者是愛，后者是追求自身價值。一個人或者孩子之所以缺少自律性，是因為沒有自尊感，沒有價值感。為什么有些孩子給一部手機，給看電視，會一直看，通宵看，并不是因為孩子喜歡或者年齡小，而是沒有自律性，沒有自尊感。因為父母就那么說孩子的，你沒有自律性，你管不住自己，那么父母口中怎么樣的孩子，孩子就成為什么樣的人。</p> <p>都說皮革馬利翁效應，你期望孩子成為什么樣的人，孩子就會是什么樣的人，給孩子貼上什么樣的標簽，他就是什么樣的人。</p><p>陶行知在他的書中舉了一個實際案例：孩子打架了，他把孩子叫到辦公室，給他三顆糖，代表三種價值感：尊敬師長，見義勇為，知錯能改。而并不是只盯著孩子打架的行為，因為打架永遠阻止不完，而一個人體會到自己的價值感，比任何人管理他都有效。</p> <p>反思：雖然自己也在給孩子寫肯定清單，但是并不是孩子自己寫的，孩子不知道，所以需要和孩子一起寫。要想提高我們自己的價值感，那么就從完成一件小事開始吧。</p> <p>終身成長的心態(tài)</p><p>有些孩子會遇到困難而泄氣，遇到挫折而灰心，遇到難題會放棄，遇到考試失敗會喪失信心，因為孩子需要我們陪著他一起樹立終身成長的心態(tài)，摔倒了爬起來，考試不理想再來，比賽失敗重頭再來，沒有什么過不去的坎。</p> <p>反思：這需要我們父母就要有這樣的心態(tài)。這是一輩子最難得精神支柱！孩子有這樣的心態(tài)，你還會擔心他做不好自己嗎？</p>