<p> ——移民小學(xué)語(yǔ)文教研組工作側(cè)記</p> <p> 這是一個(gè)特別的寒假，因?yàn)橐咔?，寒假特別長(zhǎng)。但停課不停學(xué)，我們利用網(wǎng)絡(luò)合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果有效。</p> <p> 網(wǎng)上教學(xué)</p><p> 我們?cè)诰W(wǎng)上搜集下載了電子課本、教師用書(shū)、講課視頻、PPT 等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源。教給學(xué)生自學(xué)方法和具體的預(yù)習(xí)方法，提出預(yù)習(xí)要求，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，然后觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和情況，認(rèn)真批改線(xiàn)上作業(yè)，為學(xué)生尋找學(xué)習(xí)榜樣，做好及時(shí)反饋。</p> <p> 集體備課，共同研討</p><p> 古人云：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。為了從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，語(yǔ)文教研組開(kāi)展了集體備課和教研活動(dòng)。集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)腦資源共享。老師們積極參與，認(rèn)真傾聽(tīng)，各抒己見(jiàn)，氛圍濃厚，細(xì)致地制定了教學(xué)方案。</p> <p> 校本培訓(xùn)</p><p> 4月6日語(yǔ)文教研組的校本培訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕，“微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用淺析”、“巧借多媒體，打造魅力語(yǔ)文課堂”，培訓(xùn)老師結(jié)合優(yōu)質(zhì)微課教學(xué)案例，毫無(wú)保留的把他們的所思所想和大家分享?！安蛔x書(shū)則愚，不思考則淺”，培訓(xùn)最后，老師們還談了自己對(duì)微課的認(rèn)識(shí)。</p><p><br></p> <p> 停課不停學(xué)，快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文。疫情不能擊垮渴望知識(shí)的同學(xué)們，更不能削弱老師們的教育熱情。今天，我們回歸校園，回歸課堂，繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)之旅。</p>